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高中化学实验室知识最最最最最最全归纳!看,爆炸了--第1页
高中化学实验室知识最最最最最最全归纳!看,爆炸了
一、中学化学实验中温度计的使用分哪三种情况以及哪些实验需
要温度计
1.测反应混合物的温度
这种类型的实验需要测出反应混合物的准确度,因此,应将温度
计插入混合物中间。
①测物质溶解度。
②实验室制乙烯。
2.测蒸汽的温度
这种类型的实验,多用于测量物质的沸点,由于液体在沸腾时,
液体和蒸汽的温度相同,所以只要蒸汽的温度。
①实验室蒸馏石油。
②测定乙醇的沸点。
3.测水浴温度
这种类型的实验,往往只要使反应物的温度保持相对稳定,所以
利用水浴加热,温度计则插入水中。
①温度对反应速率影响的反应。
②苯的硝化反应。
二、常见的需要塞入棉花的实验有那些
需要塞入少量棉花的实验,他们是加热KMnO制氧气,制乙炔和
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收集NH。其作用分别是:防止KMnO粉末进入导管;防止实验中
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产生的泡沫涌入导管;氨气与空气对流以缩短收集NH的时间。
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三、常见物质分离提纯的10种方法
1.结晶和重结晶
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高中化学实验室知识最最最最最最全归纳!看,爆炸了--第2页
利用物质在溶液中溶解度随温度变化较大,如NaCl,KNO。
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2.蒸馏冷却法
在沸点上差值大。乙醇中(水):加入新制的CaO吸收大部分水
再蒸馏。
3.过滤法:溶与不溶
4.升华法:SiO(I)。
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5.萃取
如用CCl来萃取I水中的I。
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6.溶解法
Fe粉(Al粉):溶解在过量的NaOH溶液里过滤分离。
7.增加法:把杂质转化成所需要的物质:CO(CO):通过热的
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CuO;CO(SO):通过NaHCO溶液。
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8.吸收法
用做出去混合气体中的杂质,气体杂质必须被药品吸收:N(O):
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