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统编版语文八年级上册第一学期期末学情评估--第1页
第一学期期末学情评估
一、积累与运用(28分)
为增强文化自信，传承及弘扬中华优秀传统文化，班级开展“感悟中华优秀
传统文化与精神”综合性学习活动，请你参加。
【活动一】感悟古代诗歌文化
1．根据语境，补写出古代诗文名句。(10分)
山川之美，古来共谈。穿行三峡，你不觉吟诵起郦道元“至于夏水襄陵，
①________________”的名句；来到荆门，你能领略李白歌咏的
“②__________________，江入大荒流”的壮美景色……
其实，“一切景语皆情语”，徜徉于文学艺术的原野，情景交融的佳句
俯拾皆是：“大漠孤烟直，③__________________”(王维《使至塞上》)描绘
了边陲大漠壮阔雄奇的景象，诗人的精神为之一振；
“④__________________，猎马带禽归”(王绩《野望》)借写傍晚时分人的活
动，从反面衬托出诗人的郁闷孤单的心境；“⑤______________，
⑥______________”(白居易《钱塘湖春行》)，透露出诗人见到莺歌燕舞的早
春美景的喜悦之情；而“⑦__________________，
⑧__________________”(杜甫《春望》)，以哀景写哀情，借眼前杂草丛生之
态传达了自己忧国伤时之情；“鸢飞戾天者，⑨__________________；
⑩__________________，窥谷忘反”(吴均《与朱元思书》)借景言志，既反映
了作者对争名逐利官场的鄙视，又衬出大自然美景诱人的力量，既写奇景，
又抒感慨。
【活动二】感悟现代民族精神
2．阅读下面的文字，按要求作答。(12分)
落后、扳平、绝杀！2022年2月6日，中国女足用一场史诗般的大逆转，
时隔16年后再次问鼎亚洲之巅。坚韧不bá__①__的铿锵玫瑰，永不言败的女
足精神，把困境写成诗篇，让汗水涌动激情，在绝望中升腾起希望。在中国
足球历史上，这注定是()的一笔。
危局中，中国姑娘们不屈不náo__②__、敢打敢拼，用最()的方式，
把困境转为顺境，让不可能变成可能。试问，我们怎能不爱这样的中国女足？
统编版语文八年级上册第一学期期末学情评估--第1页
统编版语文八年级上册第一学期期末学情评估--第2页
亿万网友的刷屏致jìng__③__，()着中国人对奋斗拼搏、不惧风雨精神的
赞美与追求。一路走来，__________，__________，__________。
中国女足的精神品质，受到了全社会的发扬、珍视和传承。这是中国体
育的骄傲、中国女性的骄傲，更是中国精神的骄傲。
(1)根据拼音，依次写出相应的汉字(正楷字或行楷字)。(3分)
①________②________③________
(2)依次填入文中括号内的词语，全都恰当的一项是()(3分)
A．浓墨重彩荡气回肠饱含
B．大肆渲染百转千回饱含
C．浓墨重彩百转千回包含
D．大肆渲染荡气回肠包含
(3)文中画横线的句子有语病，请写出修改后的句子。(3分)
(4)将下列三个句子依次填入文段横线处，排序最恰当的一项是()(3分)
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