原创力文档- 1、本文档共12页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
闽教版英语六年级上册Unit2教案--第1页
Unit2PartA教案
教学目标
◆语言知识目标
1.学习单词：between，women，healthy，exercise，always，often，sometimes等。
2.学习句型：Heoften/alwaysdoessth.
Sometimeshedoessth.
3.学习成节辅音/ven/，/son/和/cle/等在单词中的发音。
4.学习韵律诗：DoesHeOftenExercise？
5.功能：使用频度副词谈论日常行为习惯。
◆语言技能目标
1.能在具体的语境中理解频度副词often，always和sometimes的意义和用法。
2.能运用频度副词谈论自己或他人的日常行为习惯。
3.能制订运动计划表，并说给老师和同学们听。
◆情感态度
加强锻炼，增强体质。
教学重点：本单元的话题是体育锻炼。A部分主要谈论彼得的日常体育锻炼情况，
复习第三人称单数一般现在时的谓语形式，同时学习表示频率的词汇always，
often，sometimes；B部分主要描述一场篮球比赛，复习现在进行时。
教学重点：
教学难点：
教具准备：
1.单词卡片：exercise，between等。
2.有关运动项目的图片，如：游泳、打篮球、踢足球等。
3.录音机或教学光盘。
闽教版英语六年级上册Unit2教案--第1页
闽教版英语六年级上册Unit2教案--第2页
教学过程
Step1Warmingup
1.师生互致问候。
2.教师出示两条谚语：
Earlytobed，earlytorise，makesyouhealthy，wealthyandwise.（早睡早起身体
好,财富、才智少不了。）
Noexercise，nolife.（生命在于运动。）
教师读一读谚语，帮助学生理解谚语的大意后，教学单词healthy和exercise。
3.教师出示课本第14页的韵律诗，和学生们一起读一读，并配上相应的动作。
然后播放录音，全班学生模仿录音边说边做动作。
DoesHeOftenExercise?他经常锻炼吗？
Doesheoftenexercise?他经常锻炼吗？Yes，hedoes.是的，他经常锻炼。
Heoftengoesrunning.他常去跑步，Andswimming，too.也常去游泳。
Doesheoftenexercise?他经常锻炼吗？Yes，hedoes.是的，他经常锻炼。
Heoftenplaysfootball.他常踢足球，Andbasketball，too.也常打篮球。
4.揭示课题。
（1）教师指着韵律诗的题目问学生：“Doyouoftenexercise?”请个别学生根据实
际用“Yes，Ido.”或“No，Idon’t.”来回答，教学单词often。
（2）出示卡片exercise，揭示并板书课题:Unit2PhysicalExercisesPartA。
Step2Review
1.师生自由谈话，引出学过的有关运动项目的单词和词组。
（1）教师出示“游泳”的图片问：“Doyouoftenswim?”如果学生回答：“Yes，Ido.”
教师就将图片贴在黑板上。
（2）教师出示“打篮球”的图片问：“Doyouoftenplaybasketball？”如果学生回答：
“No，
文档评论（0）