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三培育工作总结

篇一：XX年“三培育”工作总结

XX年“三培育”工作总结

云南中医药中等专业学校党总支

依照区教育局党委先进性教育活动的要求，为把优秀

学生和骨干教师培育成党员，形成优秀人材向党组织靠拢的

良性循环机制；把党员培育成骨干教师，党员的教学业务争

取个个都达到骨干教师水平；把优秀党员培育成学术型、技

术型学校领导，成立一支以优秀党员为主体的学术型、技术

型干军队伍和后备干军队伍，为要紧内容的“三培育”活动，

结合我校实际开展了系列工作，现简要小结如下：

一、提高熟悉，统一思想，把握要求

切实做勤学校党组织“三培育”工作，是深切学习党的

十八大精神和省第九次党代会精神，全面贯彻党的教育方针，

全面落实教育计划纲要，深化教育改革，提高教育质量，尽

力办人民中意教育的必然要求。

二、注重调查，明确对象。

领导在各自联系的支部中，对培育对象进行了调查摸底：

一是摸清骨干教师的大体情形，从中遴选出思想觉悟高、群

众基础好、有培育前途的技术骨干，将其作为党员的培育对

象；二是摸清党员的大体情形和技术特长，要把目前还不是

业务技术骨干的党员作为培育对象，尤其是要把年轻党员作

为重点培育对象；三是摸清党员业务技术骨干的大体情形和

具体表现，从中挑选出一批年纪轻、思想政治素养好、能引

导和率领教职工进展的优秀分子，将他们慢慢培育成为学校

党组织负责人或治理人员。

三、要紧做法

一、思想熟悉再提高。在落实“三培育”工作中，要

使学校充分熟悉到，增强学校党员人材队伍建设有利于学校

党员人材队伍的整体优化；有利于学校的人材队伍建设和治

理；有利于调动和激发学校党员人材的踊跃性、主动性、制

造性，推动和增进学校健康快速进展，使学校领导层真正熟

悉到这项工作的重要性和必要性，并主动地开展工作。

二、党建水平再提高。党总支要求各支部，结合各自治

理工作特点，制定好的目标：发觉人材、培育人材，把优秀

学生培育成党员；出台好的机制：挖掘人材、用好人材、把

党员培育成骨干教师；引入好的载体：吸引人材，留住人材，

把骨干培育成党组织负责人或治理人员。

3、总结体会再提高。党总支要求各党支部，要坚持培

育标准，不断提高培育质量；要坚持动态治理，对不适合的

人选要及时进行调整；要坚稳重点培育与全面提高相结合，

在尽力做好重点对象培育工作的同时，增强对其他党员、职

工的教育引导和培训，促使其一起提高；要坚持总结、完善、

提高的整体思路，尽力制造出一套行之有效的适合当前学校

实际的实际的三培育三培育成功做法，来全面提高学校的党建工作水平。

四、下步打算

开展学校党建开展学校党建三培育三培育活动，必需从学校实际动身，致

力创新，讲求方式方式，注重实际成效。

一、创新方式、务求实效。下一步党总支要致力于把这

项活动与学校的久远进展结合起来，大力实施党员人材工程，

为学校的久远进展提供坚实的人材保障；把这项活动与增强

学校党建工作结合起来，突出对学校党员的先进性教育，切

实表现党员的先锋模范作用，树立学校党员的良好形象，进

一步增强党的制度建设，尽力实现学校党建工作观念创新、

内容创新、机制创新、载体创新；把这项活动与增强学校党

员干部教育培训工作结合起来，着眼于强素养的要求，开展

以理论、技术、治理为重点的知识培训，狠抓培训质量，确

保每一个培育对象都能取得培训，取得预期成效。

二、因人制宜，确信对象。尔后要在有关人员中，把调

查摸底后的培育对象列入具体培育目标，依照因人施教，分

类培育的要求，有针对性地采取集中培训、自我学习、职位

锻炼、技术竞赛、外出考察等多种途径和方式，落实好各项

培育方法。

3、增强考核、表彰先进。要把开展学校党建、增强考核、表彰先进。要把开展学校党建三培育三培育

活动的成效，列入学校的年度考核，对活动开展进程中涌现

出来的先进典型给予表彰奖励，开展典型体会交流和先进事

迹宣传，扎实推动党建迹宣传，扎实推动党建三培育三培育活动的深切开展

篇二：“三个培育”工作小结

昌都圣洁自来水有限责任公司

“三个培育”工作小结

依照《昌都地域XX年进展党员工作总结暨XX年进展

党员工作安排》的文件精神，为切实抓好“三个培育”活动，

大力推动基层党员干军队伍建设，我公