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禄丰县腰站小学
《劳动技术》教案
（2012至2013学年第二学期）
科目劳动与技术
年级三年级
教师
1
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2013年2月28日
（设计、编写：李公民）
第一单元植物种植
第1课学会使用种植工具
教课目的：
1、懂得各样工具的用途，学会实质使用种植工具。
2、培育学生的安全意识，学会安全使用种植工具。
3、培育学生热爱劳动工具的优秀习惯。
教课要点：认识各样工具的用途。
教课难点：学会实质使用种植工具。
教课准备：
锄头、铁铲和栽刀各一把
教课过程：
一、创建情境明确要求
1、讲话：春季到，百花开，大家都把树来栽。俗语说：“巧妇难为无米之炊。”
没有劳动工具能不可以栽树呢？今日我们就来认识常有的种植工具。
2、学生自主阅读教材2至5页。
二、指引示范着手实践
1、认识常用的种植工具。
（1）学生自由沟通自己认识的劳动工具。
（2）认识种植工具锄、铲和栽刀。
2、学习种植工具的使用方法。
（1）锄的使用方法。
（2）铲的使用方法。
（3）栽刀的使用方法。
三、展现评选沟通收获
（1）写一写：我的主要收获，并与同桌沟通分享。
（2）评一评：从活动准备状况、步骤方法、成就质量三方面进行小组自评。
2
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四、拓展延长实践创新
进行安全使用、珍爱工具的教育。
第2课栽葱
教课目的：
1、知道葱的特色、用途以及栽种知识。
2、初步学会栽葱的方法。
3、培育栽种劳动的兴趣。
教课准备：
小葱数棵，适当的土、铲、花盆、喷壶及碎瓦片等。
教课要点：
掌握栽葱的相关知识和技术。
教课难点：
栽、管全过程的跟指导和踪察看
教课过程：
一、创建情境明确要求
1、讲话：栽种花草能够净化空气、美化环境，还能够减少水土流失。在花
种草学识好多，我们就从栽葱学起。
2、学生自主阅读教材10至12页
二、指引示范着手实践
1、土壤准备
2、栽种
3、浇水
4、管理
三、展现评选沟通收获
（1）写一写：我的主要收获，并与同桌沟通分享。
（2）评一评：从活动准备状况、步骤方法、成就质量三方面进行小组自
评。四、拓展延长实践创新
在家中试着栽葱，坚持每日浇水、管理和察看。
3
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第3课种向日葵
教课目的：
1、知道向日葵的特色、用途以及栽种知识。
2、初步学会种向日葵的方法。
3、培育栽种劳动的兴趣。
教课准备
栽种向日葵的种子及锄头、水
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