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高中化学第一章从实验学化学第一节化学实验基础知识

物质的分离是将几种物质分开，分别得到几种纯净物

物质的捉纯是将混合物中的少量杂质除去而得到纯净物质

将物质的分

离与提纯混淆

抓住物质的特性寻找突破口物质检验和实验综合题物质的性质和仪器特点紧密联系实验基本操作

物质鉴别题简答一般步骤取少量(或适量)→溶解→加试剂一描述现象一得出结论

物质鉴别题简答一般步骤

物质分离提纯必须遵循知能

物质分离提纯必须遵循

知能提升

须除尽、选择最佳除杂途径

了解实验安全常识及意外事故处理方法注意防火、防爆炸、防倒吸

通过动手实验，熟练掌握常用化学

仪器的使用方法和操作注意事项学法指导

操作的先后顺序

操作的注意事项基本操作

操作的目的

学习误区

总结升华

取用固体取用药品的仪器块状固体用镊子

取用固体

取用药

品的仪器

较多液体用倾倒法

(瓶塞倒放，标签向手心，口挨口)取用液体

吸取少量液体用滴管(专用，垂直悬滴，不倒置)

防火与灭火化学灼伤急救措施

常见危险与安全措施

实验中的安全及意外事故的处理

危险化学品标志识别

常用仪器知识

常用仪器

化学实验

基础知识

热源，温度可达400-500℃

酒精灯酒精不超过2/3,不少于1/4,用外

焰，不对火，不吹灯，先灭后添酒精

热源喷灯温度可达1.000℃

水浴100℃以下

普通漏斗

漏斗

长颈漏斗

主要萃取，分液，

分液用途反应加液体

漏斗分离

漏斗

仪器冷凝管EQ\*jc3\*hps22\o\al(\s\up5(分液),伺出)时，EQ\*jc3\*hps22\o\al(\s\up5(上),下)EQ\*jc3\*hps22\o\al(\s\up5(层),层)EQ\*jc3\*hps22\o\al(\s\up5(液),液)EQ\*jc3\*hps22\o\al(\s\up5(体),体)EQ\*jc3\*hps22\o\al(\s\up5(从),从)EQ\*jc3\*hps22\o\al(\s\up5(上),下)EQ\*jc3\*hps22\o\al(\s\up5(口),层)

放出，放液时应打开分洗气瓶

放出，放液时应打开分

事项上的凹槽对准上口小孔。

干燥管使泪斗内外大气压相等

试管、坩埚、

可直接加热的仪器蒸发皿、燃烧匙容器和烧杯、烧瓶、

反应器隔网可加热或液浴蒸馏烧瓶、锥形瓶

化学与人类健康化学与环境保护

固态

液态试剂状态是否易潮解、

风化、吸水

是否易被氧化

是否易燃、易爆

是否易与空气

中某些成分作用

是否易挥发、升华

是否具有毒性、腐蚀性

便于取用

防止变质

防燃、防爆等

细口瓶、广口瓶、滴瓶

塑料瓶、铅皿、铁质容器等

试剂性质

原则

仪器

实验安全

依据

化学试剂的保存

密封：水封、油封、蜡封

方式开放式存放

阴凉、避光处干燥器中存放

适用范围不溶性固体与液体的分离

适用范围

适用范围分离溶于溶液中的固体溶质

适用范围

过滤

蒸发

蒸馏

实验基本操作

其他基本操作

1.蒸发过程不断搅拌

注意事项

注意事项

利用沸点不同，除去难挥发和不挥发的杂质适用范围

1.蒸馏烧瓶加热要垫石棉网，温度

注意事项计的水银球与支管口下缘位于同一水平线

注意事项

3.要加碎瓷片，防暴沸

玻璃仪器的洗涤

在互不相溶的溶剂里溶解度差别较大的溶质

1.溶液总量不超过漏斗容积的3/4

2.把分液漏斗放在铁架台上静置、分层

3.打开塞子，先从下口放出下层液体，再从上口倒出上层液体

适用范围

注意事项

药品的取用

分液药品的保存

装置气密性检验溶液的配制

气体的收集和体积的测量

不能加热集气瓶、试剂瓶、滴瓶、

不能加热

主要用途粗略量取液体，精度0.1mL

量筒刻度由下而上增大，无0刻度线，

读数平视。取用原则：次数越少注意事项越好，量筒越小越好，不反应，

不溶解，不受热，不配制

主要用途精确至0.1mL,可估读到0.01mL

滴定管

计量仪器酸式滴定管盛酸性、氧化性溶液，碱式滴定

管盛碱性、非氧化性溶液，二者不能互代；注意使用前要洗净并检查是否漏液，先润洗再装

事项EQ\*jc3\*hps22\o\al(\s\up3(溶