机械CAD与CAM考核说明(审定稿）.doc

国家开放大学

开放教育课程考核说明

课程名称：机械CAD/CAM

专业名称：机械设计制造及其自动化

启用时间：2015.09

主持教师：李志香

编写日期：2015.06

国家开放大学考试中心

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一、有关说明

1.考核对象

本课程考核对象为国家开放大学开放教育本科机械设计制造及其自动化专业的学生。

2.启用时间

从2015年秋季开始使用。

3.考核目标

通过本课程的学习，使学生掌握机械CAD/CAM技术的基本理论和基础知识，掌握CAD的建模方法以及CAM的自动编程方法，理解计算机辅助制造的相关技术，初步具备使用CAD/CAM软件进行产品设计和数控编程的专业技术能力。

4.考核依据

本考核说明以国家开放大学《机械CAD/CAM》课程教学大纲、文字教材《机械CAD/CAM》（方新主编，中央广播电视大学出版社）为依据编写，是形成性考核和终结性考试命题的基本依据。

5.考核方式及计分方法

本课程考核采用形成性考核与终结性考试相结合的方式。形成性考核占课程综合成绩的30%，终结性考试占课程综合成绩的70%。课程考核成绩统一采用百分制，即形成性考核、终结性考试、课程综合成绩均采用百分制。

二、考核方式与要求

（一）形成性考核

1.考核手段

形成性考核采用纸质形成性考核册和5次上机实验操作，由各分部或行业学院根据课程要求组织实施。

2.考核形式

形成性考核的内容包括平时作业和课程实验。平时作业见形成性考核册，上机实验内容与要求见本课程教学大纲。依据完成平时作业和课程实验的次数、质量等指标给分。

3.考核目的

（1）平时作业

涵盖课程教学大纲中涉及的教学内容，是对学习者学习目标的阶段性测试。加强对学生平时自主学习过程的指导和监督，重在对学生自主学习过程进行指导和检测，引导学生按照教学要求和学习计划完成学习任务，达到掌握知识、提高能力的目标，提高学生的综合素质。

（2）上机实验

根据实验教学的特点，以有利于激发学生实验兴趣、提高实验能力为目的，确定实验考核方式。在实验操作过程中，注重对学生动手能力的培养，强调学生独立实践能力的培养。

4.形考任务各形式所占权重及计分方法

形成性考核包括3次平时作业和5次上机实验，其中3次平时作业占形成性考核成绩的50%，5次上机实验占形成性考核成绩的50%。每次形考任务按百分制计分。

5.考核要求

形成性考核作业和实验要求见下表。

形成性考核作业和实验要求

序号

章节

形式

布置时间

提交时间

权重

1

第1-2章

形成性作业1

第3周

第5周末

10%

2

第3章

3个实验

第7周

第10周末

30%

3

第4章

形成性作业2

第9周

第13周末

20%

4

第5章

2个实验

第12周

第15周末

20%

5

第6-8章

形成性作业3

第16周

第18周末

20%

（二）终结性考试

1.考试手段

终结性考试采用笔试、纸质试卷考试。

2.考试方式

终结性考试采用闭卷方式。

3.考试目的

终结性考试是在形成性考核的基础上，对学生学习情况和学习效果进行的一次全面检测。

4.命题原则

在教学大纲和考核说明所规定的教学要求和教学内容范围之内命题。

试题的考察要求覆盖课程的主要内容，并突出重点。

试题中掌握内容占70%，理解内容占20%，了解内容占10%。

试题的难易程度分为三个层次：较易占30%，一般占60%，较难占10%。

5.考试时限

终结性考试时间长度是90分钟。

三、终结性考试试题类型及规范解答举例

试题题型包括判断题、选择题、简答题。

本试题范例仅说明主要的考题类型和试题的难易程度，并不构成一套试卷。一套完整的试卷，应有足够的涵盖面及满足90分钟考试时间的要求。

（一）判断题（正确的在括号内画√，否则画×，每题3分，共30分）

1.CAD系统仅用于绘制工程图纸，其主要内容为计算机图形学。（）

答案：（×）

2.建立CAD系统时，有时软件系统所需费用要大于硬件系统。（）

答案：（√）

3.CAD系统中，实体建模的方法只有构造实体几何表示法及边界表示法两种。（）

答案：（×）

4.CAD系统中表示物体几何信息的建模方式有线框建模、表面建模和实体建模。（）

答案：（√）

（二）选择题（每小题3分，共45分）

1.下述CAD/CAM过程的概念中，属于CAM范畴的是（）。

A.机床调整B.CAD

C.工程分析D.进行过程控制及数控加工

答案：（D）

2.下列不属于制定零件族相似性标准方法的是（