- 1、本文档共14页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
语文主题阅读教学计划(精选5篇)--第1页
语文主题阅读教学计划(精选5篇)
语文主题阅读教学计划篇1
一、指导思想:
指导学生有效读书。“读书”两字,关键在于“读”,书的价值
也在“读”中体现,指导学生学会读书,是我们的目标所在。
俗话说,“一个人不读书是一生的遗憾,一个民族不读书是一个
国家的耻辱”。学生阶段是人生读书的黄金时光,帮助学生养成热爱
读书的习惯,多读书、读好书,会使他们终身受益。二年级的小学生
已经有了初步的识字量,再借助拼音,他们已经能进行一些课外阅读
了。因此,在本年度的课堂教学之余,我特制定了课外阅读活动计划。
二、推荐书目
(一)必读书目:配套课文的课外读物《课外阅读》、《小学生
必背古诗一百首》、《国学经典诵读》。
(二)选读书目:
1.《小猪唏哩呼噜》2.《笨狼的故事》
3.《大个子老鼠小个子猫》4.《小老虎历险记》
5.《三个小宠物》6.《人参娃娃》
7.《365夜儿歌》8.《小巴掌童话百篇》
9.《笨笨猪》10.《泡泡儿去旅行》
11.《吃黑夜的大象》12.《三毛流浪记》
13.《小脚丫图画书系列》14.《八点猴和狐狸皮裤系列》
15.《蓝猫淘气三千问》16.《十万个为什么》
17.《逃家小兔》18。《爷爷一定有办法》
19.《我会把你治好的》20。《猜猜我有多爱你》
三、具体实施
1、每单周一节课外阅读课,双周诵读国学经典。
①上好阅读指导课。每周设立一节“大阅读课”,可指导学生阅
读也可展示学生的阅读成果。如要根据语文课程标准和学生年龄特点,
拟定好各班级指导内容,像如何查工具书,如何学会提问,如何学会
语文主题阅读教学计划(精选5篇)--第1页
语文主题阅读教学计划(精选5篇)--第2页
圈点评注等,帮助学生学会阅读,提高阅读效率;激发学生的阅读兴
趣,培养好的阅读习惯。
②做好读书日记。“记”是读的强化,读的深化。为使读书日记
成为学生自由吸收和创造的快乐小天地,我们要求语文老师认真教给
学生读书笔记方法(摘录式、提问式、心得体会式),让学生利用
《读书快乐营》做好读书笔记,以培养学生养成“不动笔墨不读书”
的良好习惯。
2、每天上午的课余时间读都是学生的课外阅读时间。
3、班级可开展讲故事、朗诵比赛、诵读故事比赛、词语接龙比赛
等活动。
4、建好阅读反馈表。学生毕竟是孩子,让他们坚持课外阅读,持
之以恒地自觉融入书海中,确实不易。为此我们设立了读写本,请家
长一起督促学生阅读。
5、开展“亲子共读”活动。设计亲子共读读书卡,家长每天填写
孩子的读书书目,读书时间,家长养成与孩子一起阅读健康书籍的习
惯。,“愿乘风破万里浪,甘面壁读十年书”。
6、期末将评选“小小藏书家”以此激发学生藏书的积极性。
第一周:阅读《笨狼的故事》
第三周:阅读《十万个为什么》
第五周:词语接龙比赛
第七周:阅读《小脚丫图画书系列》
第九周:阅读《三个小宠物》
第十一周:朗读比赛
第十三周:阅读《人参娃娃》
第十五周:讲故事比赛
第十七周:诵读故事比赛
第十九周:评选“
文档评论(0)