物质分类利用课时.pptx

物质的分类和利用

科学（浙教版）九年级上册第二章第一节

三、区别金属与非金属

观察：下列是一些常见的金属和非金属的样品，请仔细观察和记录这些样品的外观。思考一下，它们有什么不同。

名称

外观

名称

外观

铝

汞

金

溴

铁

硫

碳

磷

银白色的固体

银白色的液体

金黄色的固体

红棕色的液体

银白色的固体

淡黄色的固体

黑色固体

白色或红色的固体

讨论：

1.我们收集的单质中，如石墨、金刚石、铁、

铜、硫、铝、金、磷、木炭氢气、氧气，

哪些是金属？哪些是非金属？

2.从颜色分析，金属与非金属有什么不同？

3.日常生活中，制取导线和加热器材的一般

是金属还是非金属，为什么？

4.可拉可锻压的一般是金属还是非金属，

为什么？

思考并填表：

金属

非金属

有多种颜色

不具延展性

不具可锻性

硬度不一致

是良好的导电体

是良好的导热体

密度高

密度低

熔点高

熔点低

一般不导热（除石墨）

具金属光泽

具延展性

具可锻性

比较硬

一般不导电（除石墨）

注意点：

（1）金属一定能导电、导热，但能导电导热

的单质不一定是金属。如非金属石墨也能导电，

也能导热。

（2）金属在常温下，除汞是液态外，一般都是固态。非金属在常温，除溴是液态外，一般都是气态或固态。

现有一种单质，要分辨它是金属还是非金属，应用什么方法?

答：做导电性实验，能导电的是金属，不能导电的是非金属。

还有其他方法吗？

（1）放在光照处，根据颜色可分辨，具有特殊

金属光泽的是金属单质，反之是非金属单质。

（2）手拿单质在火边烤，根据导热性可分辩，

手感到单质发烫的，具有导热性是金属，

反之是非金属。

（3）用硬物单击单质，可根据可锻性来分辨，

可锻的是金属，重击后碎裂的是非金属。

（4）用力拉单质，可根据延展性来分辨，

伸长的是金属，发生折断的是非金属。

金属

特性

用途

金

见书本

银

非常优良的导体，较柔软。

锡

熔点低

铁

易导热，是人体合成血红蛋白的必需元素。

装饰品

优质导线

制保险丝

制铁锅

根据金属的特性列举它们的用途：

2.为什么装食品的罐头一般用镀锡的铁制造，而不用锡制造?

锡太软不能制造罐头壳，而镀锡的铁片却能防止铁生锈。

1.银是最佳的导热体，为什么银不宜用来制造煮食器皿?试举出二种原因。

银太贵，银太软。

3.说说常见的非金属（如碳、硫、氧）的用途。

1.有一种物质M，经测定它只由碳元素组成，则物质M属于（）

A.一定是单质B.一定是化合物

C.一定是混合物D.一定不是化合物

2.有一组物质，排列的顺序为：氧气、氢气二氧化碳、水银、X、硫酸、碳、铁、高锰酸钾。则X最有可能是下列物质中（）

A.四氧化三铁B.水

C.氮气D.二氧化硫

D

B