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用加法解决问题人教版1年级上册第二单元优教·数学
桌子上左边有3个苹果,右边有4个苹果。一共有多少个苹果?(个)=3+47
?只
左:有4只兔子。右:有2只兔子。你在图中发现了什么?它表示什么意思呢??只
我叫作“大括号”,以后在数学学习中你会经常见到我。当大括号和“?”组合在一起时,表示求一共有几只(个),要用加法来计算。?只
表示求一共有几只兔子。左:有4只兔子。右:有2只兔子。你在图中发现了什么?它表示什么意思呢??只
(只)=426+?只
一共有只。6我们做的结果对吗??只6只
1.看图列式。左:有5只企鹅。右:有2只企鹅。加法求一共有多少只企鹅。?只(只)=5+27
(只)=5+271.看图列式。?只原来有只,又跑来只。一共有几只?52
2.填一填。左边有棵白菜,右边有棵白菜,一共有棵白菜。?棵5棵(棵)=5275+27
3.鱼缸里原来有3条鱼,妈妈又放进3条。现在鱼缸里有几条鱼呢?答:鱼缸里现在有条鱼。6(条)=3+36
用加法解决问题1.认识了“”。2.解决数学问题时,如果“?”在“”的下面,表示求的是总数,用加法计算。这节课你们都学会了哪些知识?
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