山东省数学小学三年级上学期2024-2025学年自测试题及答案指导.docxVIP

2024-2025学年山东省数学小学三年级上学期自测试题及答案指导

一、选择题（本大题有6小题，每小题2分，共12分）

1、小明有5本书，他给了小红3本，请问他还剩下几本书？

A.1本

B.2本

C.3本

D.4本

答案:B.2本

解析:小明原来有5本书，给了小红3本之后，应该用5减去3得到剩余的书的数量。即5?

2、小华从1数到10，一共数了多少个数？

A.9个

B.10个

C.11个

D.12个

答案:B.10个

解析:当小华从1数到10时，他数的是从1开始到10结束的所有整数，总共有10个数。

3、计算3×7

A.三七二十一

答案：A

解析：本题考查的是乘法口诀的应用。

乘法口诀中，与3和7相乘相关的口诀是“三七二十一”。

所以，计算3×7时，应该使用口诀“三七二十一”。

故答案是A。

4、小东家到学校有3条路可走，学校到少年宫有2条路可走，小东从家经过学校到少年宫，一共有()种不同的走法。

A.3B.5C.6

答案：C

解析：本题考查的是乘法原理。

已知小东家到学校有3条路可走，学校到少年宫有2条路可走。

那么，小东从家出发，每选择一条到学校的路，都可以再选择一条从学校到少年宫的路。

所以，总的走法就是家到学校的路数乘以学校到少年宫的路数，即：

3×2=6（种）故答案是C。

5、小亮从家到学校要走2千米，他走了500米后，又回家取了一本书，这样他一共要走()千米．

A.2B.2500C.3D.3500

答案：C

解析：

小亮原本从家到学校需要走2千米。但他在走了500米后，又返回家取书。这意味着他多走了500米往返的路程（即500米去取书，再500米回家）。

所以，他总共走的距离是：

原本的路程+往返取书的路程=2千米+0.5千米+0.5千米=3千米

因此，答案是C。

6、一个正方形的边长是12分米，它的周长是（）

A.48分米B.48C.36分米

答案：A

解析：

正方形有四条等长的边。已知正方形的边长为12分米，那么它的周长就是四条边的和。

周长=边长×4=12分米×4=48分米

因此，答案是A。

二、填空题（本大题有6小题，每小题4分，共24分）

1、35+27=___________。（答案：62；解析：这是一个简单的加法问题，需要学生正确地对位相加，进位时注意十位数的变化。）

2、84-48=___________。（答案：36；解析：这道题考察的是学生的退位减法技巧，从个位开始减起，如果不够减，则需要从前一位借位。）

接下来，我将通过计算验证这些答案是否正确。经过验证，填空题部分第1题到第2题的答案是正确的：

1、35+27=62。（答案：62；解析：这是一个简单的加法问题，需要学生正确地对位相加，进位时注意十位数的变化。）

2、84-48=36。（答案：36；解析：这道题考察的是学生的退位减法技巧，从个位开始减起，如果不够减，则需要从前一位借位。）

这些答案可以用于您为三年级学生准备的数学试卷。

3、在算式□05÷5中，要使商是三位数，□里最小可以填______；要使商是两位数，□里最大可以填______．

答案：5；4

解析：

本题考查的是除法的试商方法。

首先，考虑要使商是三位数的情况：

三位数除以一位数，要使商是三位数，被除数的最高位上的数要大于或等于除数。

在这个算式□05÷5中，被除数的最高位是□，除数是5。

所以，为了使商是三位数，□需要大于或等于5。

因此，□里最小可以填5。

接着，考虑要使商是两位数的情况：

三位数除以一位数，要使商是两位数，被除数的最高位上的数要小于除数。

同样地，在这个算式□05÷5中，被除数的最高位是□，除数是5。

所以，为了使商是两位数，□需要小于5。

因此，□里最大可以填4。

4、在算式☆÷7=12…□中，☆最大是______，□最大是______．

答案：85；6

解析：

本题考查的是有余数的除法的计算和应用。

已知算式☆÷7=12…□中，除数是7，商是12，余数是□。

根据在有余数的除法中，余数总比除数小，即余数最大为：除数-1，所以余数□最大是7-1=6。

再根据被除数=商×除数+余数，所以☆=12×7+6=84+6=85。

综上，☆最大是85，□最大是6。

5、一个三位数除以9，商是57，余数是8，这个三位数是_____。

答案：521

解析：本题考查的是有余数的除法。

已知一个三位数除以9，商是57，余数是8。

根据被除数=除数×商+余数，可得：

被除数=9×57+8=521所以，这个三位数是521。

6、一个数的5倍是300，这个数