部编版语文小学四年级上学期2024年模拟试题及解答参考.docxVIP

2024年部编版语文小学四年级上学期模拟试题及解答参考

一、基础知识与积累（本大题有9小题，每小题4分，共36分）

1、下列词语书写完全正确的一项是（）

A.严历葱郁谦虚灌溉

B.骤雨吹烟懒惰凋谢

C.展示慎重挖掘舒畅

D.隐蔽昂首舒代平衡

答案：C

解析：本题考查学生对汉字字形的辨析能力。

选项A，“严历”中的”历”书写错误，应改为”厉”，“严厉”指严肃而厉害，一般指做错事情后给予的厉害的、高层度的惩罚，不姑息；“葱郁”指青翠繁盛貌；“谦虚”指虚心，不夸大自己的能力或价值；没有超过或夸张其词的意思；“灌溉”指把水输送到田地里。故A错误。

选项B，“吹烟”中的”吹”书写错误，应改为”炊”，“炊烟”指烹制饭菜形成的烟气；“骤雨”指忽然降落的大雨；“懒惰”指不爱劳动和工作；不勤快；“凋谢”指（草木花叶）脱落、衰落、零落；多指草木花落叶落。故B错误。

选项C，“展示”指清楚地摆出来，明显的表现出来；“慎重”指谨慎持重；“挖掘”指挖，掘开；“舒畅”指开朗愉快；舒服痛快。书写均正确，故C正确。

选项D，“舒代”中的”代”书写错误，应改为”适”，“舒适”指给人以安乐舒服的感觉。故D错误。

2、下列句子中，标点符号使用有误的一项是（）

A.“不，不是的！”我拼命地摇着头说，“他是我的朋友。”

B.你是去天安门，还是去长城，或者是去故宫呢？

C.这里的山啊，水啊，树啊，草啊，都是我从小就很熟悉的。

D.菜园里种着西红柿、黄瓜、茄子、和南瓜等各种蔬菜。

答案：D

解析：本题考察的是标点符号的正确使用。

选项A，此句标点符号使用正确，引号内的逗号表示语气的停顿，符合语境。

选项B，此句标点符号使用正确，连续使用的问句，只在最后一个问句句末使用问号，其余的问句句末用逗号隔开，表示选择关系的疑问。

选项C，此句标点符号使用正确，连续的“啊”后面用逗号，表示语气的短暂停顿，符合语境。

选项D，此句标点符号使用错误，并列的词语之间用顿号，但“和”前面的顿号应该去掉，因为“和”已经起到了连接并列词语的作用。

综上所述，正确答案是D。

3、下列词语中加点字的读音全部正确的一组是()

A.训斥（chì）慰藉（jí）霎时（shà）

B.晌午（shǎng）勾当（gòu）桅杆（wéi）

C.魁梧（wǔ）投掷（zhèng）踌躇（chú）

D.镌刻（juān）解剖（pāo）绽开（zhàn）

答案：B

解析：本题考察的是对词语中加点字读音的掌握情况。

A项中，“慰藉”的“藉”应读“jiè”，表示安慰、抚慰的意思，故A项错误；

B项中，所有词语的加点字读音均正确，符合题目要求；

C项中，“投掷”的“掷”应读“zhì”，表示扔、抛的意思，故C项错误；

D项中，“解剖”的“剖”应读“pōu”，表示剖开、分析的意思，故D项错误。

综上所述，正确答案是B项。

4、根据拼音写汉字，把句子补充完整。

píngjiè______的湖面，没有一丝波纹，像一面大镜子。

答案：平静

解析：本题考察的是根据拼音写汉字以及句子的完整性。

首先，根据给出的拼音“píngjiè”，结合语境和汉字知识，我们可以确定这个词语是“平静”。然后，将“平静”填入句子中，使句子意思完整且通顺。在这个句子中，“平静的湖面”描述了湖面没有波纹、非常安宁的状态，与后文的“像一面大镜子”相呼应，共同描绘了一幅宁静的湖面景象。

5、下列词语中，没有错别字的一组是（）

A.疲倦蜿蜓协调序幕

B.羡慕塑造慷慨尝试

C.谴责震撼融洽茏罩

D.糟蹋怜悯防御喧泄

答案：B

解析：本题考察的是对汉字字形的辨析能力。

选项A，“蜿蜓”中的”蜓”字错误，应为”蜒”，表示曲折延伸的样子，故A项错误。

选项B，所有词语均书写正确，无误，故B项正确。

选项C，“茏罩”中的”茏”字错误，应为”笼”，表示像笼子似地罩在上面，故C项错误。

选项D，“喧泄”中的”喧”字错误，应为”宣”，表示舒散、吐露（心里的积郁），故D项错误。

6、下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）

A.“这究竟是怎么回事呢？同学们。”老师严肃地说。

B.西湖之美在于精致而大气，她宛如江南女子尽显柔美情怀；又像热血男儿袒露宽阔胸怀。

C.《红楼梦》《三国演义》《水浒传》和《西游记》是我国古典文学瑰宝中的四大名著。

D.蝉的幼虫初次出现于地面，需要寻求适当的地点——矮树、篱笆、野草、灌木枝等脱掉身上的皮。

答案：D

解析：本题考察的是标点符号的正确使用。

选项A，问号使用错误，当问句中有称呼时，问号应放在句末，称呼后用逗号，故A项错误。

选项B，分号使用错误，前后两个句子是并列关系，但中间没有逗号，直接用了分号，应改为逗号，故B项错误。

选项C，书名号使用错误