2014年度上海学校德育研究课题的指南.docx

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2014年度上海学校德育研究课题的指南

一、指导思想

2014年度上海学校德育研究课题的指南,以中国特色社会主义理论体系为指导,深入贯彻落实党的十八大、十九大精神,围绕全面提高国民素质,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民这一核心任务,积极探索新形势下德育工作的有效途径和方法。坚持以立德树人为根本,强化德育为先、能力为重、全面发展的育人理念,推动学校德育工作创新,为培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人提供有力保障。

二、基本原则

1.坚持以人为本。德育工作要关注学生个体差异,尊重学生人格,充分发挥学生的主体作用,激发学生内在动力,使学生在德育过程中自主、自觉、自愿地接受教

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