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宁夏生物学高三上学期模拟试题及解答参考

一、单项选择题(本大题有12小题,每小题2分,共24分)

1、下列有关基因突变的叙述,正确的是()

A.基因突变的频率低且多害少利,所以基因突变对生物的进化没有实际意义

B.基因突变的方向和环境没有明确的因果关系,但它可以为生物进化提供原材料

C.自然状态下,基因突变的频率很低,且对多数生物没有害处

D.基因突变的随机性表现在一个基因可以向不同的方向发生突变,产生一个以上的等位基因

答案:B

解析:

A选项,基因突变虽然频率低且多害少利,但它是生物变异的根本来源,为生物进化提供了原材料,对生物的进化具有非常重要的意义。因此,A选项错误。

B选项,基因突变是随机的,不定向的,它的发生与环境没有明确的因果关系。但正因为基因突变的不定向性,使得生物种群中能够产生各种各样的基因型,为生物进化提供了丰富的原材料。因此,B选项正确。

C选项,自然状态下,基因突变的频率确实很低,但由于突变具有多害少利性,因此它对多数生物来说是有害处的。因此,C选项错误。

D选项,基因突变的随机性主要表现在三个方面:它可以发生在生物个体发育的任何时期;它可以发生在细胞内不同的DNA分子上;同一

2、下列有关遗传信息的叙述,正确的是()

A.遗传信息是指生物体内细胞的DN

B.遗传信息是指DN

C.遗传信息蕴藏在4种碱基的随机排列之中

D.遗传信息蕴藏在DN

答案:B

解析:

A选项,遗传信息主要储存在DNA分子中,但并非仅限于细胞内的DNA分子。例如,在细胞质中的线粒体和叶绿体也含有

B选项,遗传信息就是指DN

C选项,虽然DN

D选项,DNA分子的双螺旋结构是遗传信息的载体,但它本身并不直接蕴藏遗传信息。遗传信息是蕴藏在

3、下列有关细胞结构与功能的叙述,正确的是()

A.蓝藻细胞在分裂过程中,其核膜和核仁逐渐解体消失

B.核孔是细胞核与细胞质之间进行频繁的物质交换和信息交流的通道

C.核糖体是蛋白质合成和加工的场所

D.在人体细胞中,内质网是合成性激素的场所,也是蛋白质加工的场所

答案:B

解析:

A选项:蓝藻是原核生物,其细胞结构中并没有核膜和核仁,因此不存在核膜和核仁解体消失的过程。所以A选项错误。

B选项:核孔确实允许大分子物质如蛋白质和mR

C选项:核糖体是蛋白质合成的场所,但蛋白质的加工通常发生在内质网和高尔基体中,而不是核糖体。所以C选项错误。

D选项:在人体细胞中,性激素确实是在内质网上合成的,但内质网并不是所有蛋白质的加工场所,只有部分分泌蛋白和膜蛋白才在内质网上进行加工。所以D选项错误。

4、下列关于细胞生命历程的叙述,正确的是()

A.细胞分裂间期首先进行DN

B.细胞分化使多细胞生物体中的细胞趋向专门化,有利于提高各种生理功能的效率

C.细胞衰老时,细胞内的水分减少,导致细胞体积变小,代谢速率加快

D.细胞凋亡是由基因所决定的细胞自动结束生命的过程,对生物体是不利的

答案:B

解析:

A选项:细胞分裂间期主要分为三个阶段:G1期(DNA合成前期)、S期(DNA合成期)和G2期(DNA合成后期)。其中,

B选项:细胞分化是细胞在发育过程中逐渐产生出形态结构、功能特征各不相同的细胞类群的过程。这种分化使得多细胞生物体中的细胞能够趋向专门化,执行特定的生理功能,从而提高了生物体整体的生理功能效率。所以B选项正确。

C选项:细胞衰老时,细胞内的水分会减少,导致细胞萎缩、体积变小。同时,由于细胞代谢活动的减缓,代谢速率也会降低,而不是加快。所以C选项错误。

D选项:细胞凋亡是由基因所决定的细胞自动结束生命的过程,它对于生物体的正常发育和内部环境的稳定具有重要意义。通过细胞凋亡,生物体能够清除多余、无用或有害的细胞,维持内部环境的平衡和稳定。因此,细胞凋亡对生物体是有利的。所以D选项错误。

5、下列关于细胞核的说法,正确的是()

A.核膜是双层膜,把核内物质与细胞质完全分隔开

B.染色质主要由DN

C.真核细胞核外都有核膜包被,而原核细胞无核膜、核仁,也无遗传物质

D.核孔是实现核质之间频繁的物质交换和信息交流的通道,具有选择透过性

答案:B

解析:核膜是双层膜,具有选择透过性,把核内物质与细胞质分隔开,但核膜上的核孔可以实现核质之间频繁的物质交换和信息交流,A错误;染色质主要由DNA和蛋白质组成,在细胞分裂不同时期呈现不同形态,如分裂期呈染色体形态,分裂间期呈染色质丝形态,B正确;真核细胞核外都有核膜包被,而原核细胞无核膜、核仁,但原核细胞含有遗传物质DN

6、下列有关基因突变的叙述,正确的是()

A.基因突变的方向是不确定的,对生物体一般是有害的

B.基因突变是生物变异的根本来源,它能为生物进化提供原材料

C.只要外界存在诱发突变的因素,生物就会发生基因突变

D.基因突变具有多害少利性,所

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