2024年新冀教版一年级上册数学全册教学课件.pptx

新冀教版一年级上册数学

全册教学课件;;新课导入;;;;互动交流;互动交流;互动交流;当堂练习;当堂练习;课后作业;同学们，通过这节课的学习，你有什么收获呢？;;;新课导入;新课导入;探索新知;探索新知;探索新知;探索新知;探索新知;探索新知;小试牛刀;小试牛刀;小试牛刀;（）;探索新知;探索新知;探索新知;探索新知;探索新知;探索新知;当堂练习;当堂练习;课堂总结;课后作业;同学们，通过这节课的学习，你有什么收获呢？;;;新课导入;探究新知;探究新知;探究新知;探究新知;探究新知;探究新知;探究新知;探究新知;合作探究;合作探究;();();（）;（）;小试牛刀;当堂练习;当堂练习;课堂总结;课后作业;同学们，通过这节课的学习，你有什么收获呢？;;;新课导入;新课导入;新课导入;新课导入;探究新知;探究新知;探究新知;探究新知;探究新知;探究新知;探究新知;小试牛刀;小试牛刀;小试牛刀;小试牛刀;当堂练习;当堂练习;当堂练习;当堂练习;课堂总结;课后作业;同学们，通过这节课的学习，你有什么收获呢？;;;新课导入;探究新知;探究新知;探究新知;;探究新知;探究新知;看一看你的周围：

左边是谁？右边是谁？

前面是谁？后面是谁？;合作探究;合作探究;合作探究;合作探究;合作探究;小试牛刀;;小试牛刀;当堂练习;当堂练习;当堂练习;当堂练习;课堂总结;课后作业;同学们，通过这节课的学习，你有什么收获呢？;;;新课导入;探究新知;;探究新知;探究新知;探究新知;探究新知;1．看数涂色。;2．数一数，填一填。;当堂练习;课堂总结;课后作业;同学们，通过这节课的学习，你有什么收获呢？;;JJ版数学一年级上册课件;新课导入;探究新知;探究新知;探究新知;探究新知;小试牛刀;;;探究新知;探究新知;探究新知;探究新知;探究新知;;知识拓展;知识拓展;知识拓展;知识拓展;当堂练习;当堂练习;课堂总结;课后作业;同学们，通过这节课的学习，你有什么收获呢？;;;;探究新知;探究新知;探究新知;探究新知;探究新知;探究新知;1．先数一数，再写数。;2．看数涂色。;3．看数补画。;探究新知;探究新知;当堂练习;当堂练习;当堂练习;课堂总结;课后作业;同学们，通过这节课的学习，你有什么收获呢？;;JJ版数学一年级上册课件;新课导入;新课导入;探究新知;探究新知;;探究新知;探究新知;探究新知;;2．数一数，填一填。

(1)

(2);探究新知;探究新知;;探究新知;1.在□里填上数，在○里填上、或=。;;当堂练习;当堂练习;课堂总结;课后作业;同学们，通过这节课的学习，你有什么收获呢？;;;新课导入;探究新知;探究新知;探究新知;探究新知;小试牛刀;小试牛刀;;;当堂练习;当堂练习;课堂总结;课后作业;同学们，通过这节课的学习，你有什么收获呢？;;;新课导入;探究新知;8;探究新知;探究新知;探究新知;探究新知;小试牛刀;探究新知;探究新知;探究新知;探究新知;小试牛刀;小试牛刀;当堂练习;当堂练习;当堂练习;课堂总结;课后作业;同学们，通过这节课的学习，你有什么收获呢？;;JJ版数学一年级上册课件;新课导入;;探究新知;探究新知;探究新知;;小试牛刀;小试牛刀;小试牛刀;小试牛刀;小试牛刀;当堂练习;当堂练习;当堂练习;＋加号表示把两部分合在一起

－减号表示从总数里去掉一部分;课后作业;同学们，通过这节课的学习，你有什么收获呢？;;JJ版数学一年级上册课件;新课导入;探究新知;探究新知;探究新知;探究新知;探究新知;小试牛刀;小试牛刀;小试牛刀;当堂练习;当堂练习;当堂练习;课堂总结;课后作业;同学们，通过这节课的学习，你有什么收获呢？;;JJ版数学一年级上册课件;新课导入;探究新知;;探究新知;探究新知;探究新知;小试牛刀;2.先照样子划一划，再写出得数。

3－2＝1(1)4－1＝

(2)5－2＝(3)5－4＝

;小试牛刀;小试牛刀;当堂练习;当堂练习;当堂练习;课堂总结;课后作业;同学们，通过这节课的学习，你有什么收获呢？;;JJ版数学一年级上册课件;新课导入;（1）一共有几个小朋友？;3;5;探究新知;探究新知;小试牛刀;小试牛刀;小试牛刀;当堂练习;当堂练习;当堂练习;课堂总结;课后作业;同学们，通过这节课的学习，你有什么收获呢？;;JJ版数学一年级上册课件;新课导入;探究新知;探究新知;探究新知;探究新知;探究新知;小试牛刀;小试牛刀;小试牛刀;当堂练习;当堂练习;当堂练习;课堂