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写论文开题报告范文

1.什么是开题报告?

开题报告是指开题者对科研课题的一种文字说明材料。这是一种

新的应用文体，这种文字体裁是随着现代科学研究活动计划性的增强

和科研选题程序化管理的需要应运而生的。开题报告一般为表格式，

它把要报告的每一项内容转换成相应的栏目，这样做，既便于开题报

告按目填写，避免遗漏;又便于评审者一目了然，把握要点。

2.撰写开题报告有什么意义?

撰写开题报告，作为多层次科研工作的第一个写作环节，非常重

要，这是因为：通过它，开题者可以把自己对课题的认识理解程度和

准备工作情况加以整理、概括，以便使具体的研究目标、步骤、方法、

措施、进度、条件等得到更明确的表达;通过它，开题者可以为评审

者提供一种较为确定的开题依据。“言而无文，其行不远”，以书面

开题报告取代昔日广为运用的口头开题报告形式，无疑要切实可靠得

多;如果开题一旦被批准，课题得以正式确立，则还可以通过它，对

立题后的研究工作发生直接的影响：或者作为课题研究工作展开时的

一种暂时性指导;或者作为课题修正时的重要依据等。总之，科研开

题报告是选题阶段的主要文字表现，它实际上成了连接选题过程中备

题、开题、审题及立题这四大环节的强有力的纽带。在当今世界搞科

学研究，必须重视开题报告的写作。如果不重视开题报告的写作，即

使是有名望的研究者，也不免有科研课题告吹的命运。在美国有这样

一个实例：美国科学基金会曾同时收到关于同一科研课题的两份开题

报告，一份是获得过诺贝尔奖金的西博格写的;另一份是由名不见经

传的一位青年研究者写的。经过专家们的认真评议，结果批准了那位

无名小卒的申请，把这一课题的研究经费拨给了他。所以，在美国，

许多科学家每年几乎要用两个多月的时间从事课题建议书(即开题报

告)的起草工作。就我国情况看，关于科技工作者要写“科研开题报

告”，大学研究生、本科生申请学位要写“学位论文开题报告”等规

定，都已经处于实施之中。今后，随着科研管理的加强，在开题报告

写作方面的要求也会越来越高。

3.开题报告的各个栏目怎样填写?

3.1开题报告封面各栏目的填写方法封页各栏目由开题者(学生)

填写。其中“年月日”栏目：在开题报告封面下方，应填写开题报告

实际完成的日期。实际完成日期一般应学校规定的时间段内完成此项

工作。逾期即被视为未按时完成开题报告工作。3.2“本课题国内外

研究动态，说明选题依据和意义”栏目的填写方法填写本栏目实际上

是要求开题者(学生)写一篇短小的、有关本课题国内外研究动态的综

合评述，以说明本课题是依据什么提出来的，研究本课题有什么学术

价值。3.3“研究的基本内容，拟解决的主要问题”栏目的填写方法

本栏目由开题者(学生)填写。“研究的基本内容”和“拟解决的主要

问题”在内容上虽然紧密相关，但角度不同，在填写时，可以分别表

述。

3.3.1“研究的基本内容”的填写方法。“研究的基本内容”就是

论文(设计)正文部分的内容，是研究内容的核心。正文内容又分为若

干部分和层级。填写此栏目实际上是编写论文基本内容的写作提纲。

基本内容提纲的写法有两种：一种是标题法，即用一个小标题的形式

把一个部分的内容概括出来。标题法的长处是：简明、扼要、能一目

了然。短处是：只能自己理解，别人看不明白，而且时间一长，自己

也会模糊。另一种是句字法，即用一个能表达完整意思的句子形式，

把一个部分的内容概括出来。句子法的长处是：具体、明确，无论放

下多久，都不会忘记，别人看了也明白。短处是：写作时不能一目了

然，不便于思考，文字也多。上述两种写法，各有优缺点，用哪一种

好，还是混合使用好，这由作者自己确定。不管是文科论文，还是理

工科论文写作提纲，都没有必须遵循的固定模式，一切视研究