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Leadin;Listenanddotheaction;Book4Module2;1.Beabletoknowthedefinitionandformof
imperativesentence;What
youhaveknown;What
youhaveknown;What
youshouldknow;What
youshouldknow;What
youshouldknow;What
youshouldknow;Let’sdiscuss
howtouseimperativesentence
Inourdailylife;Let’spractise
Whatyouhavelearnt;Let’spractise
Whatyouhavelearnt;Let’spractise
Whatyouhavelearnt;Let’sexperience
howtouseimperativesentence
Inourexamination;Let’stest
Whatyouhavelearnt;Let’stest
Whatyouhavelearnt;Let’sshare
someexamplesinwriting
incollegeentranceexamination;Let’sconclude
howtouseimperativesentence
Properlyinourwriting?;祈使句真神奇,常常代表小情绪。
命令、要求和建议,安慰、劝告和祝愿。
动词原形来开头,没有主语有呼语。
它能让你更得体,语言运用显实力。;Homework:
tomakeadialoguewithdifferentimperativesentencestoshowarealsituationinourdailylife(groupperformance);祈使句真神奇,常常代表小情绪。
命令、要求和建议,还有劝告和祝愿。
动词原形来开头,没有主语有呼语。
它能让你更得体,语言运用显实力。;conclude;第二节:书面表达(满分25分)
假设你是晨光中学的机器人兴趣小组组长李津,你的美国朋友Chris就读于天津某国际学校,他曾在机器人技能竞赛中获奖。你打算邀请他加入你的团队,参加即将于7月底在天津举行的世界青少学机器人技能竞赛。请根据以下提示代表兴趣小组给他写一封电子邮件。
(1)比赛的时间、地点;
(2)邀请他的原因;
(3)训练计划将发送其邮箱,请他提出建议。
注意:
(1)词数不少于100;
(2)可适当加入细节,使内容充实、行文连贯;
(3)开头和结尾已给出,不计入总词数。
参考词汇:
世界青少年机器人技能竞赛theWorldAdolescentRoboticsCompetition
DearChris,
Ihavegoodnewstotellyou.______________________________________________________________;Ifyouarewillingtojoinus,Iwillsendthetrainingprogramtoyouremailbox.Don’thesitatetoputforwardyouradvice,whichwilldefinitelybecomeourpreciousproperty.I’mlookingforwardtoyourreply.
Yours,
LiJin
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