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估算、用计算器计算沪教版四年级数学上册
教学目标本节课我们主要来学习估算和用计算器计算，同学们要掌握估算的方法以及用计算器计算的方法，能够解决相关的实际问题。
估算用计算器计算在复杂计算时，不需要知道精确值数据比较多的运算，检查计算结果
找出它们最临近的整十、整百、整千数438652372705439052402710440040005200500027003000
学校去年九月份共用电4386度，十月份用电5237度，十一月份用电2705度。①请估算出学校三个月大约用电多少度？②请用计算器精确计算出结果。
为了计算简便，我们通常用四舍五入的方法把四位数、三位数、两位数分别估算成接近的整千数、整百数、整十数。
3×7＝33×7＝333×7＝3333×7＝212312331233312333312333333133333333333×7＝3333333×7＝
42÷6＝402÷6＝4002÷6＝40002÷6＝7676676667666676666667666666400002÷66＝
1×9＝12×9＝123×9＝1234×9＝910811071110611110511111110218117111612345×99＝
本课小结本节课我们主要学习了哪些内容？同桌之间互相讨论一下！
本人在医药行业摸爬滚打10年，做过实验室QC，仪器公司售后技术支持工程师，擅长解答实验室仪器问题，现为一家制药企业仪器管理。
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