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可
编
程
控
制
器
应
用
技
术
实
验
报
告
专业：
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实训课题一分支状态转移图的编程与调试训练
一、实训的目的
(1)掌握分支流程状态转移图的编程原则和编程方法
(2)掌握状态转移程序调试的手段。
(3)掌握顺序控制程序的设计方法。
二、实训内容
某控制系统有六台电动机M1～M6，分别受Y1～Y6控制，其控制要求如下：
按下启动按钮SBl，M1启动，延时5s后M2启功，M2启动延时5s后M3启动；
M4与M1同时启动，M4启动延时10s后M5启动，M5启动延时10s后M6启动。
按下停车按钮SB2，M4、M5、M6同时停车；M4、M5、M6停车后，再延时5s，M1、
M2、M3同时停车。
三、实训步骤
1)理解控制过程，分配I/O端口；
2)编制状态转移图；
3)编制控制梯形图程序，体会选择性分支编程的原则和方法。
4)将程序写入PLC，调试运行，观察运行结果，判断其正确性。
四、实验结果
1.I/O分配表
I/O分配表
输入输出
启动按钮SB1x01电动机M1Y1
停止按钮SB2x02电动机M2Y2
电动机M3Y3
电动机M4Y4
电动机M5Y5
电动机M6Y6
2,步进梯形图
3.状态梯形图
实训课题二彩灯控制程序设计
一、实训的目的
(1)掌握计数器、定时器的使用方法；
(2)掌握程序选择执行的编程方法；
(3)掌握顺序控制程序的设计方法。
二、实训内容及指导
有六个彩灯，可以实现不同的点亮方式。
控制要求：
按第一下按钮SB1，灯1~6顺次点亮1s，全灭2s，然后全点亮；
按第二下按钮SB1，灯全灭2s，然后6~1顺次点亮2s，，然后全点亮，重
复；
能重复运行。
三、实训步骤
1)理解控制过程，分配I/O端口；
2)分配好定时器、计数器；
3)编制控制梯形图程序，体会顺序控制编程的原则和方法。
4)将程序写入PLC，调试运行，观察运行结果，判断其正确性。
提示：用计数器记录按钮按下次数；把按钮接通信号转化为脉冲信号。
四、实训结果：
1:
I/O分配表
输入输出
控制按钮SB1x01彩灯1Y1
控制按钮SB2x02彩灯2Y2
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