建筑工程制图与识图第6章 组合体投影图.ppt

第6章组合体的视图6.1概述6.2.组合体投影图的画法6.3组合体投影图的尺寸标注6.4组合体投影图的阅读组合体——由基本体或简单形体按一定的组合方式组合而成的形体。6.1.1组合体的组合方式6.1概述（a）叠加型（b）切割型（c）综合型由若干个基本形体叠加而成的组合体由基本形体被切割后而形成的组合体由基本形体叠加和被切割而成的组合体6.1.2组合体的投影图(a)立体图（b）投影图组合体的前后左右上下关系及长宽高对应关系组合体的前后左右上下关系及长宽高组合体三面投影图必然符合长对正、高平齐、宽相等的关系6.1.3组合体表面连接关系及画法对齐不共面衔接处有线对齐不共面有线对齐共面衔接处无线形体之间的表面连接关系一般可分为共面、不共面、相交、相切四种情况。通过以上实例可知：1.组合体中两形体表面共面处不画线；2.组合体中两形体表面不共面处应画线；3.组合体中两形体表面相交处应画线；4.组合体中两形体表面相切（光滑过渡）处不画线。（a）正投影图（b）轴测图形体间两表面相交的画法（a）正投影图（b）轴测图形体间两表面相切的画法6.2组合体投影图的画法6.2.1组合体投影图的作图步骤绘制组合体投影图的作图步骤一般是形体分析；选择正立面图的投射方向；选比例、定图幅进行图面布置；画投影图和标注尺寸等五步。1.形体分析2.选择投射方向选择投射方向主要考虑以下三个基本条件：(1)使正立面图最能反映形体的特征。(2)符合工程形体的正常工作位置。比如，梁和柱、梁的工作位置是横置，画图时必须横放；柱的工作位置是竖置，画图时必须竖放。(3)使形体上处于投影面平行面的表面最多，投影图上的虚线最少。首先选择正立面图的投射方向，然后平面图和左侧立面图的投射方向就随之确定。3.选比例、定图幅，进行图面布置这一步一般采用两种方法。一是先选比例，根据比例确定图形的大小，根据几个投影图所需要的面积，选择合适的图幅；二是先定图幅，根据图纸幅面来调整绘图比例。在实际工作中，常常将两种方法兼顾考虑，在进行这一步工作时要注意：(1)图形大小适当，不能将一个形体的图形在这一幅图中显得过大或过小；(2)各视图与图框线的距离以及各视图之间的间隔大致相等，同时应考虑注尺寸、图名等所需要的位置。（见下页图）图面布置4.画投影图画底稿线检查，修正错误整理，加深加粗6.2.2组合体投影图作图举例例6.2求作切割型组合体的投影图线面分析，检查验证。P平面是：正垂面AB线是：一般位置直线线面符合三面投影关系6.3.1基本体的尺寸标注6.3组合体投影图的尺寸标注6.3.2基本体切口的尺寸标注带截口的基本形体除了标注形体本身的长、宽、高三个方向的尺寸外，还应标注出切口的定位尺寸。6.3.3组合体的尺寸标注1.尺寸种类定形尺寸——确定各基本体形状大小的尺寸。定位尺寸——确定各基本体之间相对位置的尺寸。总体尺寸——组合体的总长、总宽、总高尺寸。2.尺寸标注要求尺寸标注要求完整、清晰、正确和相对集中，并符合国家相关制图标准中尺寸标注的规定。420300120Φ3002506008502503506004bb8～10≥15根据组合体的视图想像出它的空间形状，称为读图，或称看图或识图。画图是将三维空间的形体画成二维平面的视图，读图则把二维平面的视图合起来想象出形体三维空间的立体形状。读图的目的是培养和发展读者的空间想象力和识图能力。因此，每个读者都必须掌握读图的基本方法。通过多读多练，达到真正掌握阅读组合体投影图能力，为阅读工程施工图打下良好的基础。6.4组合体投影图的阅读6.4.1读图应具备的基本知识1.熟练地运用投影图中的“三等”关系和方位关系2.熟悉基本形体的投影特征3.熟悉各种位置直线、平面的投影特性4.正确分析投影图中线条、线框的含义（１）投影图中线段的意义a.——表示两面的交线b.——表示面的积聚投影c.——表示曲面的转向轮廓线（2）投影图中线框的意义a.——表示一个平面、曲面或平面与曲面相切的投影，也可以是两个或两个以上的面的重影。ｂ.——表示一个孔洞。6.4.2读图的基本方法１.形体分析法——把组合体分解成若干个