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高中历史 经济全球化专题 题目精选.pdf

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高中历史经济全球化专题题目精选--第1页

1、近现代以来世界经济发展呈现全球化趋势。阅

读材料,完成下列要求。

材料一

14世纪欧亚贸易商路图

“三角贸易”示意图

(1)从贸易的角度看,材料一中第二幅图与第一幅图相比

有哪些变化?结合所学知识,指出促成这些“变化”的途径。

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材料二现在的世界是开放的世界。中国在西方国家产

业革命以后变得落后了,一个重要原因就是闭关自守。建国

以后,人家封锁我们,在某种程度上我们也还是闭关自守,

这给我们带来了一些困难。……经验证明,关起门来搞建设

是不能成功的,中国的发展离不开世界。当然像中国这样的

大国搞建设,不靠自己不行,主要靠自己,这叫自力更生。

但是,在坚持自力更生的基础上,还需要对外开放,吸收外

国的资金和技术来帮助我们发展。

——《邓小平文选》

(2)根据材料二,概括我国对外开放的主要原因;并结合

所学知识,指出我国对外开放格局的特点。

材料三

16世纪以来世界经济发展示意图

(3)经济全球化呈现出“从无序向有序”发展的趋势。根

据材料三并结合所学知识叙述这一趋势。

答案:

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高中历史经济全球化专题题目精选--第3页

(1)变化:欧洲贸易中心由地中海沿岸转移到大西洋沿岸;贸易路

线由陆路为主发展到以海路为主;国际贸易范围由区域贸易走向全球

贸易;贸易市场由区域市场发展到世界市场,世界市场初具规模。

途径:新航路的开辟;早期殖民扩张。

(2)主要原因:历史教训:闭关自守导致中国长期落后;经济全球

化发展趋势的要求;中国进行社会主义现代化建设的需要。

特点:到20世纪90年代初,初步形成“经济特区—沿海开放城

市—沿海经济开放区—内地”多层次、有重点、点面结合的对外开放

格局。

(3)新航路开辟时期及早期殖民扩张显示出全球化开始时的无序

状态;工业革命促进了资本主义世界市场初步形成,确立了国际经济

交流的基本准则;第二次工业革命促进了世界经济的整体化趋势,形

成了国际分工的基本格局;20世纪中期关贸总协定等的建立促进了

世界经济的体系化和制度化;20世纪末世界贸易组织的建立,推动

了规范化法制化的世界贸易体系的建立。

解析:本题以中西近现代经济交流为切入点,考查新航路的开辟,

荷兰、英国等国的殖民扩张,对外开放格局的初步形成,世界经济区

域集团化和经济全球化的趋势与影响等知识点。

第(1)问,第一小问,从材料一的图片信息中可以发现,两者商路

的路线、贸易范围和贸易中心的变化,抓住时间“14世纪”和“三

角贸易(15世纪后)”并联系所学可知,旧商路和新航路开辟后的商

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路的区别也可从“市场”变化的角度分析。第二小问,联系所学知识

回答“途径”即可。

第(2)问,根据材料二中的关键信息“经验证明,关起门来搞建设

是不能成功的,中国的发展离不开世界。当然像中国这样的大国搞建

设……在坚持自力更生的基础上,还需要对外开放”概况原因即可。

联系所学知识,回答“特点”即可。

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