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高中历史必修一知识点总结岳麓版

、从内外服到封邦建国

1、夏出现于凌驾于全社会之上的公共权力。

2、商朝内服、外服制度。

含义：内服（王畿）商王直接管辖。外服附属国管辖。

特点：①弥漫神权强化王权。②对附属国控制力有限，附属国

有很大自主权。

3、西周：分封制、宗法制、礼乐制。

①分封制：

前提：保证王室强大。

对象：宗族姻亲、功臣、同姓亲族（主体）、古老附属国、殷商

旧族。

内容：授土、授民（土地、物质、武装、人口）

作用：a、确立天下共主的地位。b、使西周贵族形成“周王、诸

候、卿大夫、士“等级序列。C、使周人的势力范围逐渐扩大。

目的：巩固周王室的统治。

实质：一种国家制度以解决统治阶级内部的矛盾。

瓦解：生产力的瓦解。

②宗法制

概念：a、把血缘关系同政治关系结合起来的一种措施。

B、通过血缘的亲疏，确立起一整套土地、财产、政治地位的分配、

继承制度。

目的：解决贵族之间在权力、财产、土地继承上的矛盾。

特点：a、嫡长子继承制（核心）。

B、确立起严格的大宗、小宗体系，大宗、小宗的关系是相对的。

C、既是家放等级关系、也是政治隶属关系。

推行工具：周礼、礼乐制度。

作用：①保障各级贵族“世卿世禄”的特权。②凝聚宗族，防止

纷争，强化王权，“国”与“家”密切结合。

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③礼乐制：

含义：各级贵族的政治生活准则。

目的：维护分封制与宗法制。

二、中央集权制度的建立

1、春秋：

①宗法分封制遭到破坏。②周王室失去天下共主地位。③兼并战

争。（奴隶制度逐渐崩溃）

2、战国：

①大国国君不满原封号。②在经济、军事上进行变革。③兼并战

争（封建制度逐步建立）。

3、秦统一六国：

条件：战乱人民渴望统一。兼并大国吞并小国。商鞅

变法奠定基础。

经过、时间：先后灭韩、赵、魏、楚、燕、齐六国，于公元前

221年赢政建立秦国。

确立中央集权制度：

①措施：a、皇权至上，家天下的皇位继承制皇帝制度。

b、三公九卿：丞相百官之首，辅佐皇帝处理全国政务。

御使大夫副丞相，掌管律令、图籍、监察百官。

太尉协助皇帝管理军务。

c、郡县制：为维持各级官僚机构的正常运行和更好地发挥有效职

能。

d、制定选拔、考核官吏制度“最殿制”。

e、法律细密、严明，轻罪重罚指导思想。

②作用：打破传统贵族分封制。奠定中国古代大一统王朝制度基

础，对此后2000多年的中国政治与社会产生重要影响。

三、中央集权与地方分权的的斗争

1、西汉

1)七国之乱：

★汉高祖“刘邦”措施：a、推进郡县制。b、逐一消灭异姓诸候

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王、功臣。c、大举分封同姓诸候王。

结果：