21 《服装CAD》 课程教学大纲.pdfVIP

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五邑大学本科教学

《服装CAD》课程教学大纲

一、课程基本信息

服装CAD

课程名称

ApparelComputeraidedDesign

课程代码1200500课程性质(必修)

开课院部艺术设计学院课程负责人江汝南

课程团队服装技术与缝制组

授课学期4学分/学时3/48

理论16(机房实验实训32(机房上

0

课内学时48学时上课)学时(含上机)课)

实习0其他0

适用专业服装与服饰设计本科二年级

授课语言中文

对先修的懂得电脑的基本操作,掌握了服装款式设计与服装结构设计的基础知识,具

要求备一定设计与打版的能力。先修课程为计算机文化基础、服装结构设计(1)。

对后续的为服装结构设计(2)、服装工业制板、内衣结构设计与制作、毕业设计等课

支撑程提供CAD制图技术。

结合本课程特点,确定课程思政建设方向是“爱岗敬业、规范操作、科

学节约”作为思政目标。依据课程教学任务,积极融入思政教育元素进行课

课程思政

程教学设计,通过“服装规格与型号”“结构设计”“样片修整”“排料与输

设计

出”等技术学习,培养学生对岗位需求的认识,加强规范操作,树立科学节

约成本意识,降低资源损耗。

本课程创新创业教育内容包含有敬业创业、品质服务。课程通过量体裁

创新创业

衣,服装号型标准、规格设计、结构设计、裁片修样、放码排料、样片输出

教育设计

等全流程项目实践,在提升专业技能的同时,能够加强学生创业的信心。

1

本课程是服装与服饰设计的专业教育课程,本科生一门必修的专业基础

课程。

课程主要内容包括力克KaledoStyle款式设计,KaledoPrint印花设

计,富怡软件的服装结构制图设计、放码工具操作与成衣纸样的输出、裁片

处理和自动排料等方面内容。

本课程学习目的与核心学习效果是使学生获得如下能力与素养:1)计

算机辅助服装款式设计绘画的能力;2)计算机辅助服装面料印花设计绘画

课程简介

的能力;3)计算机辅助服装结构制图的能力;4)读图、修改、输出、工业

化处理服装纸样的能力;5)计算机信息技术能力。

本课程主要采取案例教学法、问题引导式的教学方法,同时配以翻转课

堂、移动教学平台等来完成整个教学过程。学生将在实施课程训练项目、

完成各项任务的过程中,在教师的指导下主动获得相关知识和技能,提高计

算机的信息技术能力。

2

二、课程目标及对毕业要求指标点的支撑

支撑毕业要求指

序号课程目标毕业要求

标点

目标1:熟练掌握力克

KaledoStyle、Print

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