教改植物通过光合作用制造有机物.pptx

第一节绿色植物通过光合作用制造有机物

绿色植物绿色植物制造的有机物养活了地球上几乎所有的生物。俗话说：人是铁，饭是钢，一顿不吃饿得慌。人和动物的绝大部分的食物最终来自哪里？

绿色植物制造有机物需要哪些条件？制造的有机物主要是什么呢？学习目标：

一、探究绿叶在光下制造有机物目的：探究绿色植物的叶片在光下进行光合作用时，可以产生淀粉。

材料用具：盆栽天竺葵，黑纸片，透明胶带纸，酒精，碘液，大烧杯，小烧杯，培养皿，三脚架，石棉网，镊子，滴管，火柴，清水

天竺葵

1、把盆栽天竺葵放在黑暗处一昼夜；2、用黑纸片把叶片的一部分正反两面都夹紧，然后移到阳光下照射3-4h；12

3、剪下遮光处理过的叶片，去掉黑纸片4、把叶片浸入盛有酒精的烧杯，隔水加热，使叶绿素溶解到酒精中；叶片变成黄白色34酒精水

5、取出叶片，用清水漂洗干净，放在培养皿中，滴加碘液；6、观察现象。56

1、为什么要将天竺葵放在黑暗中1昼夜？答：这样做是为了让天竺葵把叶片中的淀粉全部转运和消耗，以说明后面实验中颜色的变化不是由实验前叶片中储存的淀粉引起的。

2、为什么要用黑纸片把叶片的一部分遮盖起来？答：是为了作对照实验，看看有光照的部位和无光照的部位是不是都能制造淀粉

3、为什么用酒精浸泡叶片而不用水？为什么要隔水加热？答：这一步是使叶片中的叶绿素溶解于酒精中起到脱色的作用，便于鉴定淀粉的颜色变化；因为酒精蒸发太快，温度太高造成浪费，而且溶解叶绿素的效果也不太好，尤其易引燃酒精发生危险。

向叶片中滴加碘液是因为碘液遇淀粉可变成蓝色，故可用碘液来鉴定叶片中是否能生成淀粉这种有机物。4、为什么向叶片滴加碘液？

5、叶片滴碘液后会看到什么现象？

6、根据实验观察到的现象，你得出的实验结论是什么？1、绿色植物的光合作用主要产生淀粉2、光是光合作用不可缺少的条件

7、将观察到的实验结果记录在表中：叶片颜色的变化遮光的部分没有遮光的部分放入酒精内隔水加热用清水漂洗后，滴加碘液，再用清水冲洗掉黄白色绿色黄白色绿色黄白色绿色黄白色

8、家里种植的花草如果长时间放在黑暗处会死去。你能说说其中的原因吗？答：因为光照是绿色植物制造有机物的条件，如果植物长时间得不到光照，就不能合成自身生命活动所必需的有机物，所以家养的花草长期放在黑暗处会死去。

归纳：光合作用的产物：光合作用的条件：光合作用的场所：有机物（主要是淀粉）光叶绿体光合作用的原料：二氧化碳和水

二、光合作用绿色植物利用光提供的能量，在叶绿体中合成了淀粉等有机物，并且把光能转变成化学能，储存在有机物中的过程。①光合作用制造的有机物，满足自身生长、发育、繁殖的需要。②为生物圈中的其他生物提供的基本的食物来源。意义：概念：

1、在利用青菜来进行“探究阳光与有机物的关系”的试验中，正确的试验顺序是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（1）向叶片上滴加碘液（2）将叶片的一部分进行遮光处理（3）用清水漂洗（4）观察颜色反应（5）用酒精脱色（6）暗处理一昼夜2、在上述实验中（）。A、没有对照实验B、叶片未遮光的部分是对照实验C、不需要对照实验D、叶片遮光的部分是对照实验课堂练习：（6）（2）（5）（3）（1）（4）D

1.绿叶在光下制造的有机物主要是（?）A.淀粉?B.蛋白质?C.脂肪?D.无机盐2.绿色植物制造有机物不可缺少的条件是()A.水分???B.空气??C.光???D.温度3.光合作用进行的场所是()A.线粒体????B.叶绿体???C.液泡??D.细胞壁?4.“绿叶在光下制造有机物”的实验中，把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜，其目的是（??）A.便于检验淀粉的多少??????????????B.有利于除去叶绿素C.让叶片内原有的淀粉耗尽??????D.便于用碘液检验5．用黑纸片将叶片的一部分从上下两面遮盖起来，然后移到阳光下，这一实验的目的是（）A.使遮盖的部分不进行气体交换B.遮盖后可减少蒸藤作用C.遮盖与不遮盖部分进行对照D.控制遮盖的部分把氧气释放ACBCC自我评价

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