部编人教版《道德与法治》七年级上册：第四单元-生命的思考-测试题-(1).docVIP

第四单元生命的思考

一、单项选择题

1.2017年2月28日，河南正阳县杨楼村的初三学生李纪元和同学在村子旁的水塘边玩耍，一位同学在水塘边洗手时不慎落水，不会游泳的李纪元跳入池塘将同学推出水面，自己却不幸溺亡。这启示我们

①当他人生命遭遇困境时，要睁一只眼闭一只眼

②当他人生命遭遇困境时，应积极施救，但一定要注意方式方法

③在日常生活中，要增强自我保护意识，珍爱生命，远离危险

④应忽视自己的生命，善待他人的生命。

A.①② B.②③ C.①④ D.①③

2.近年来，我国各地区许多学校都会不定期举行各种逃生演练、紧急疏散等活动。七年级学生小明对此举不以为然：“又没发生地震、火灾，用得着那样瞎操心吗？”下列说法中，最能说服小明的是

A.人的生命是顽强的，也是脆弱的，关爱生命要从日常生活做起

B.人的生命的独特性突出表现在与其他生命相比具有智慧

C.无论遭遇多大挫折，永不放弃生的希望

D.通过逃生演练、紧急疏散等活动实现生命的价值

3.北京野生动物园，游客私自下车被老虎袭击，造成一死一伤；宁波动物园，游客为逃票翻越围墙，命丧虎口。这些悲剧的发生是因为他们

①不珍爱自己的生命 ②漠视规则的存在

③做了危害公共安全的事情④缺乏风险预测的能力

A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④

4.“我们不能决定生命的长度，但能决定生命的宽度或高度”，这句话告诉我们

A.人的生命存在独立性 B.每个人都能实现生命的价值

C.要追求和延伸生命的价值 D.时光易逝，应及时行乐

5.2017年5月26日，在某派出所楼道里，民警发现一只小猫头鹰和一封信。信中写着:“警察叔叔，我们在上学路上发现了它，怕它受到伤害，我们又要赶去上学，所以送到警察叔叔这里。”他们的做法

A.营造了保护动物的社会氛围 B.没有尽到保护野生动物的责任

C.是尊重生命，关爱生命的表现 D.体现学生都有保护自然的意识

6.热爱生命，尊重生命，呵护生命，这是我们生活的主旋律。下列行为不属于珍爱生命的是

①某中学生到孙武湖的危险区域游泳

②骑车过马路，遵守“红灯停，绿灯行”的交通规则

③为改善双休日伙食，两同学结伴到田野里捕捉青蛙

④学校草坪上设置温馨提示：“小草也是生命，请脚下留情”

A.①② B.①③ C.②③ D.①④

7.“人生天地间，若白驹过隙，忽然而已”——庄子。这则名言告诉我们

A.正确认识生活中的苦与乐，才能体会生命的美好

B.生命是短暂的，它无比宝贵，须加倍珍惜，让生活更有意义，更加精彩

C.必须增强自我保护意识和能力

D.生命是短暂的，所以要及时行乐，享受生命

8.—位妈妈对女儿说：一个大花园里有各种各样的鲜花，你不一定是最大最艳的那朵，但你是朵“小清新”，你有你的价值，也必然有人会发现你的价值。读了“妈妈”的这段话，你的感悟是

①人的生命具有独特性，每个人都是独一无二的

②我们要认识自我生命的独特价值，展示自己特有的风釆

③生命过程是一个苦乐交织的过程

④每个人的生命只有一次，而且是不可重复的

A.①② B.③④ C.②③ D.①④

9.2016年11月11日凌晨，于某酒店超速驾车，造成1人受伤，8车损坏。当晚，于某被警方抓获并被刑事拘留。此事警示我们

①要珍爱自己和他人的生命健康②要认识生命形态的多样性

③要增强规则意识 ④不能侵犯他人的生命健康权

A.①②③④ B.①②④ C.①③ D.①③④

10.年仅33岁的青年歌手姚贝娜在生命的最后时刻，选择了另一种大爱的方式存在——捐献自己的眼角膜。由此可见姚贝娜的生命观是

A.肯定生命，永不放弃生的希望 B.珍爱生命，将生命的价值延伸

C.漠视生命，视生命为身外之物 D.尊重生命，用生命来谋取名誉

11.“花有重开日，人无再少年”；“百年容易过，青春不再来”；“劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时”。这些名言主要告诉我们

①青春宝贵而短暂，要珍惜青春时光 ②生命最宝贵，要珍惜生命

③青春年少时要尽情享受，不要顾虑太多④青春时期要注重仪表，讲究穿戴

A.① B.①② C.①③ D.①④

12.拿破仑说：“活着的士兵，要远比死了的皇帝更有价值。”这是因为

A.士兵能勇敢地面对挫折，而皇帝却畏惧挫折B.活着才会有希望，才能有一切

C.活着人的都能够积极地面对挫折 D.活着的人一定能创造奇迹

13. 著名哲学家莱布尼茨说过：“没有两片完全相同的树叶，世界上没有性格完全相同的人。”这话是说（ ）

A.树叶与人不同，树叶没有相同的，而人可以有相同的

B.人的性格虽不相同，但人可以创造完全相同的东西

C.与树叶一样，每个人都是独特的个体

D.树叶的生命与人的生命不同

14. 生命需要相互尊重、相互关爱。下列