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2024年快乐的英文快乐玩法中奖规那么优秀
(六篇)
快乐的英文快乐玩法中奖规那么篇一
小兔来到一棵大树下,听到一阵动听的歌声,抬头一看,
原来是百灵鸟站在枝头上尽情地歌唱。小兔站在树下静静地听
完这首歌儿后,情不自禁地赞叹道:“百灵鸟,你唱的歌儿真
动听啊!”百灵鸟快乐地拍拍翅膀,说:“我会加紧练习唱
歌,把最动听的歌曲献给大家!”
小兔听见百灵鸟的道谢,心里有一种说不出的快乐,她
想:原来赞美别人也会让自己快乐。她快乐地辞别百灵鸟,继
续前进。
走着走着,小兔看见前面的兔奶奶正吃力地提着一篮子萝
卜,困难地走着。小兔心想:兔奶奶这么老了,还拿着这么重
的东西,我过去帮帮她吧!于是,小兔跑到兔奶奶身边,说:
“兔奶奶,我帮您拿吧!”说着便从兔奶奶手里接过篮子。兔
奶奶笑着说:“谢谢你,小白兔,你真是一个乖孩子。”兔奶
奶从篮子里挑出一个又大又漂亮的萝卜,硬塞给了小兔。
看着兔奶奶快乐地合不拢嘴,小白兔想:原来帮助别人也
会让自己快乐。
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这时,小兔明白了:多为别人做点事,别人快乐,自己也
快乐。
小兔贝贝终于摘到了快乐。
快乐的英文快乐玩法中奖规那么篇二
我们班最近正在进展“悄悄行动体验快乐”这个活动。就
是一个袋子里装着我们所有人的名字。我们每个人都去抽,抽
到了谁,那个人就要去帮助他。但不能直接帮助,要在暗地里
帮助,不能告诉别人,不然就没意思了。
他们一个个都上去了,抽到后,很沮丧,我们都问抽到是
男的还是女的,终于到我上去抽了,我就快速地上去了我抽了
一张,我去墙角偷偷的看,生怕被别人知道。看见了,原来是
他。
我在悄悄行动了,帮我人应该也在悄悄行动。
一次上体育课,我们在跳三级跳,我在那里乱跳,崔老师
说;“重新整队!”我们都排好了队伍,一个同学在那里一直
骂我;”傻子,傻子……我忍不住了,走过去踹了他一脚。老
师把我给拉了出来,让我去旁边反省。我很不服气,为什么那
个人不用出来啊。我心里一直在说:”最好有人在捣乱。”那
时他们都跳好了,老师说你们都去玩把。小a走过来抚慰我
说;“不要伤心,你看他们都在玩,我们也去吧!”那时,我
心情好多了。
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过了今天,我们组的日记快交了,我们都写好800字了,
就还剩2个人了,没写到800字,回家要写作文,组里要扣字
数。我帮助的人就在我们的组里,恰好,他日记没写好,我就
到他的位子上。和他说;“你快写,你不写到800字你回家还
要写作文的。他就拿起了日记本写了起来。
虽然,悄悄行动体验快乐这个活动完毕了,但是我还是要
继续帮助任何一个人的!
快乐的英文快乐玩法中奖规那么篇三
乐观?乐观是什么?乐观是在寒冷的冬天里唱出一首温暖
的歌;乐观是把悲哀的歌词唱成欢快的曲调;乐观是在单调的
舞台上一支优美的舞蹈。
说到乐观,我想起了一个故事。
故事写了著名作家马克·吐温与朋友参加聚会,出门时碰
到天降大雨。朋友绝望而来,他喃喃地问马克·吐温:“你看
这雨会停吗?”马克·吐温笑了笑,他答复道:“所有的雨都
会停的。”
这那么小小的故事带给了我们无穷的考虑和启示。然而,
这又让我想到了自己的事迹。
那是上学期的事了。期末考试后,同学们都兴高采烈地上
学去领取卷子。老师们先把语文数学的卷子发了下来。我翻开
卷子,一看,哈哈,都上了90分。顿时,我欣喜假设狂,这
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个成绩令我很满意,心里比吃了蜜还开心。可就当我沉浸在
90分的喜悦时,一个坏消息传来了——我的英语只考了70几
分。这个数字让我出乎意料,此时,我落下了伤心的眼泪。这
次失败的英语考试让我对英语没了兴趣……
想想自己的这件事,又看看马克·吐温的乐观态度,看看
灾难中失去亲人的孩子们。他们,遇到了种种困难,但并没有
放弃,而是用自己乐观的态度和顽强的毅力,来战胜困难。与
这些人比起来,我不是被困难打倒了吗?不是被挫折击败了
吗?此时,我惭愧了,因为我没有马克·吐温的乐观态度,也
没有孩子们的顽强毅力……
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