舞蹈表演专业建设方案 精品.pdfVIP

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舞蹈表演专业建设方案精品--第1页

山西艺术职业学院

舞蹈表演专业建设方案

根据教育部、财政部《关于支持高等职业学校提升服务产业发展

能力的通知》(教职成[2011]11号)精神,以及中央财政支持高等职

业学校提升专业服务能力的基本要求,舞蹈表演专业的建设理念是:

以培养高端技能型人才为目标,以提高质量为核心、以服务为宗旨、

以增强特色为重点,创新体制机制,深化教育教学改革。将舞蹈专业

建设为,适应山西区域经济文化发展的,服务山西“文化强省”建设,

具有辐射引领的特色专业。

一、专业建设基础

舞蹈表演专业是山西省首批高职高专试点专业,也是我院的品牌

专业。它成立于1951年,至今已有60年的历史。在一代代舞蹈教育

工作者的默默奉献和不懈追求下,我院舞蹈系培养了4000余名德艺

双馨的舞蹈艺术人才。成为我省舞蹈专业人才培养的重要基地、传承

文化艺术和精神文明建设的重要阵地。本专业处于全国艺术类高职高

专教育前列,在全国各项大型舞蹈比赛以及历届“桃李杯”舞蹈大赛

中屡屡获奖,2007年,舞蹈表演专业成功申报了《中国古典舞基训

课程》国家精品课程;2008年该专业团队被评为省级优秀教学团队,

2009年依据山西地域文化特色启动了山西民间舞教材整理工作,填

补了地方汉族艺术院自编教材的空白,充分显示出本专业在国内同行

中的影响力,我院舞蹈系被专家们誉为“开在八大院校之外的一朵奇

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葩”。特别舞剧《一把酸枣》的巨大成功,引起省委、省政府领导的

高度重视,决定成立山西华晋舞剧团,由学院代管。这就为我系工学

交替、顶岗实习的教学模式创造了良好的环境,为我系提高教学质量、

培养高素质高端技能型舞蹈人才奠定了坚实的基础。

目前,舞蹈表演专业有专业教师22人,其中教授1人,副教授

5人,讲师3人,助教13人,双师型教师12人,企业一线教师3人。

本专业教师具有治学严谨、从严执教、教书育人的优良传统,在

不断总结教育教学经验的基础上,积极开展教育教学改革,强化实践

教学、成果卓著。几年来,发表论文100多篇;出版教材、教学专著

6部;有的获全国“文华奖”、“群星奖”、“园丁奖”;有的被授予全

国、省级“优秀专家”、“先进工作者”、“优秀教师”、“模范知识分子”、

“教学名师”的称号等。

多年来,按照学院改革与建设的整体规划和发展,舞蹈专业实训

室建设设施基本完备,设计较科学合理,为学生创造良好的实训教学

条件和环境。舞蹈专业实训室的建设从1951年建校的一个简陋的实

训室发展至今20个实训室,1个多媒体教室。在不断加强对校内实

训基地建设的同时,本专业特别注重校外实训基地的建设。现校外实

训基地有华晋舞剧团、省歌舞剧院、省电视台演播厅、平遥云锦城演

艺中心、青年宫以及学院的星光剧场,这些场地和设施为本专业的实

践性教学提供了良好的教学环境,为工学交替、校外顶岗实习的教学

模式奠定了基础。

尽管本专业具有良好的建设基础,但是还存在以下几方面的问题

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有待改善:

第一,急需引进高学历、高职称的教师补充师资力量,特别是编

导、舞蹈理论课程的教师。

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