统编版（2024）七年级语文上册《回忆我的母亲》教学设计 (16).docxVIP

统编版（2024）七年级语文上册

统编版（2024新版）

《回忆我的母亲》教学设计

教材分析：

《回忆我的母亲》是本单元第二篇课文，它是朱德总司令在母亲逝世之后写的一篇回忆性散文。选取典型事例刻画母亲形象。文章以质朴无华的语言，回忆了母亲勤劳的一生，抒发了对母亲无限敬爱的深情，也表达了作者尽忠于民族和人民，尽忠于党的决心。

学情分析：

八年级学生能够用自己掌握的阅读方法，自读篇幅比较长的文章，能够概括文章内容，初步读出文章的情感，同时对文章质朴无华的语言背后所包含的深情理解不够深刻，对回忆性散文抓住典型事例和细节描写刻画人物形象的领悟不够深入。

教学目标：

1、了解作者，掌握课文生字词语，理解回忆录的一般特点。

2、抓住文章的主线，即母亲“勤劳一生”，通过作者回忆的具体事例，感受母亲的品格。

感受文中平实质朴的语言，领会作者所抒发的对母亲的深深怀念和无比崇敬的感情。

4、引导学生理解母爱的伟大，感恩母爱。

教学重、难点：

1、整体把握文章的主要内容，领会以时间顺序组织材料的方法，学习运用具体事例写人的手法。

2、引导学生体会本文朴实的语言中蕴含的深刻情感。

资料补充：

1、作者简介

朱德：1886年生，字玉阶，四川仪陇人，马克思主义者，无产阶级革命家、军事家、政治家，中国杰出的领导人。1955年被授予中华人民共和国元帅军衔。1976年7月6日在北京逝世，终年90岁。

2、背景链接

朱德同志的一生，是为共产主义事业奋斗的一生。他为中国革命和建设事业建立了不朽的功勋，受到全党、全军和全国各族人民的衷心爱戴，这同他母亲钟太夫人的教育、影响和熏陶分不开。钟太夫人宽厚仁慈、坚韧顽强、爱憎分明、始终如一地支持儿子投身于革命事业。她勤劳一生，在世上活了86个春秋，于1944年去世。朱德同志为了表达自己对母亲的思念与敬爱之情，于1944年母亲逝世后写下了这篇朴素感人的回忆录。

3、什么是回忆录？

回忆录是追记本人或他人过去生活经历和社会活动的一种文体，它具有文献的价值。属于记叙文体裁。

佃农(diàn)祖籍(jí)迁徙(xǐ)溺死(nì)妯娌(zhóuli)勉强(qiǎng)

衙门(yá)血溅(jiàn)瞒着(mán)辍学(chuò)慰勉(wèimiǎn)

不辍劳作：不停地劳动(耕作)。

任劳任怨：做事不辞辛苦，不怕别人埋怨。任，担当、承受。

宽厚仁慈：待人宽大厚道，仁爱慈善。

为富不仁：有钱而心狠，残酷剥削穷人、压迫穷人。

节衣缩食：尽量节省。节，减省；缩，缩减。

支撑门户：勉强维持家庭。

东挪西借：文中指到处向人家借钱。

导入

1944年2月15日，朱德同志的母亲钟太夫人去世，朱德同志说他勤劳的习惯，坚定的意志，谦逊的品格，都是受母亲的影响。延安各界隆重举行追悼八路军总司令朱德的母亲钟太夫人的大会，这是中国共产党历史上仅有的一次为党的领导人的母亲举行的公祭仪式。中共中央的挽联是“八路功勋大孝为国，一生劳动吾党之光”。毛泽东的挽联是“为母当学民族英雄贤母，斯人无愧劳动阶级完人”。这究竟是怎样的一位母亲，才能培养出如此优秀的儿子?这究竟是怎样的一位母亲，能获得如此高的评价？让我们走进朱德的回忆性散文《回忆我的母亲》，去认识这位平凡而伟大的母亲。

二、新课教学

目标导学一：整体感知

1、朗读课文第一部分，思考：

（1）本段交待写作缘由的句子：“得到母亲去世的消息，我很悲痛。”

（2）点明感情基调的句子：“我很悲痛。”、“我爱我母亲”。

（3）点明叙事线索的句子：“特别是她勤劳一生。”

（4）第一段在全文中起什么作用？

①总领全文；②点明了文章的叙述线索。③奠定了文章的感情基调。

2、阅读课文第2-13自然段

跳读课文，勾画表明时间的词语，并思考：这些时间母亲经历了什么事情？表现了母亲怎样的思想品质？

时??间

母亲经历的事情

表现母亲的美德

作者小时候(2-7)

天不亮就起床，煮饭，种田，养蚕，挑水，……

勤劳俭朴、任劳任怨聪明能干、宽厚仁慈

1900前后(8)

遭遇退佃、搬家、天灾

坚强不屈、爱憎分明

1905年(9)

节衣缩食，借债供“我”读书

有远见、摆脱贫困压迫的愿望

1908年(10)

支持、慰勉作者参加革命

深明大义

1919年(10-11)

离开家乡

勤劳一生

1924－1927年(12)

独立支持一家人生活

勤俭持家、深明大义

1937年(12)

过着勤劳的农妇生活

理解党的困难、期望革命成功

1944年(12)

86高龄仍“不辍劳作”

热爱劳动

由此可见,文章的主体部分是以时间为顺序来组织材料的.

目标导学二：体会感情

1.从文中找出直接表达作者情感的句子，这些句子运用了什么表达方式？有什么作用？

明确：句子有“得到母亲去世的消息，我很悲痛”“我爱我的母亲