冷的和热的教案8篇.docxVIP

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冷的和热的教案8篇(经典版

冷的和热的教案8篇

(经典版)

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序言

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冷的和热的教案8篇

教案的清晰结构可以使教师在授课时更加流畅,避免不必要的时间浪费,教案中应包含对不同能力学生的支持措施,以确保每位学生都能获得帮助,以下是本店铺精心为您推荐的冷的和热的教案8篇,供大家参考。

冷的和热的教案篇1

活动目标:

1、理解故事内容,知道运动能让自己暖和。

2、做个不怕冷、勇敢的孩子。

3、通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。

4、能分析故事情节,培养想象力。

5、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。

活动准备:

1、教学挂图,故事磁带。

2、音乐兔子舞。

活动过程:

(一)设置悬念。

1、师:现在是什么季节?

2、师:冬天天气怎么样啊?

3、师:冬季是一年里最冷的季节,呼呼的北风吹着,河里结冰了,还会下大雪呢!那这么冷的天气,你有什么办法让自己不冷呢?(引导幼儿说出各种取暖方法)

4、师:小朋友有这么多的好办法,真不错。可是小白兔呢?它怕冷吗?但是我听说她姥姥家有件不怕冷的大衣,穿在身上可暖和了,还冒汗呢?小朋友你们猜猜这不怕冷的大衣是什么样的大衣呢?(幼儿回答)你们想得都很棒,让我们来听听故事里怎么说的,和你们想的一样吗?

(二)理解故事。

1、出示挂图,师分段讲述故事。

2、提问,理解故事。

(1)小白兔为什么不肯起床?

(2)妈妈说姥姥有什么东西要送给小白兔?

(3)小白兔去姥姥家时穿得什么衣服?

(3)小白兔是怎么去姥姥家的?

(4)小白兔怎么会这么热的呀?

(5)小白兔拿到不怕冷的大衣吗?

(6)不怕冷的大衣是什么?

3、小结:原来运动会使身体暖和,在冬天,我们要多做运动,这样就不怕冷了。我们小朋友平时要做个不怕冷,勇敢地好孩子,对吧!再冷的天我们也不要怕,早早起床,多做运动,这样我们也会有一件不怕冷的大衣哦!

4、再次完整地欣赏故事。

(三)结束部分。

师:你们知道吗?故事里的小兔来到了我们中二班了,出示小兔布偶:小朋友们好!我以前特别怕冷,喜欢睡懒觉,现在我可爱运动了,每天都能早早起床锻炼身体,你们平时爱运动吗?(幼儿回答)。小兔:你们都很棒,和我一样是个不怕冷.爱运动的好孩子!那我们一起出去做运动吧!(播放兔子舞音乐)幼儿随音乐出活动室。

活动反思:

冬天来了,天气越来越冷了,孩子们总喜欢粘在暖暖的被窝里迟迟的不肯起床,宁愿

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