高中语文必修上册精品课件 第6单元 12 拿来主义.pptVIP

第六单元12拿来主义

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鲁迅是在文化战线上,代表全民族的大多数,向着敌人冲锋陷阵的最正确、最勇敢、最坚决、最忠实、最热忱的空前的民族英雄。鲁迅的方向,就是中华民族新文化的方向。——毛泽东

学习活动一知人论世梳理积累

资源助读作者简介民族魂——鲁迅简介鲁迅(1881—1936),原名周樟寿,后改为周树人,字豫才。浙江绍兴人。文学家、思想家、革命家,我国现代文学的奠基人。1918年5月,首次用“鲁迅”的笔名,发表中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》,奠定了新文学运动的基石。

民族魂——鲁迅作品其主要作品有小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》,散文集《朝花夕拾》,文学论著《中国小说史略》,散文诗集《野草》,杂文集《坟》《热风》《华盖集》《华盖集续编》《南腔北调集》《三闲集》《二心集》《而已集》《花边文学》《伪自由书》《准风月谈》《集外集》《且介亭杂文》等。?有一段时间,鲁迅先生住在上海闸北帝国主义越界筑路的区域,这个地区有“半租界”之称。鲁迅先生有很强烈的民族自尊心,对帝国主义十分憎恨,因此将“租界”二字各取一半,成“且介”,以表憎恨。住在“半租界亭子间”写成的杂文,故名《且介亭杂文》。

民族魂——鲁迅评价没有伟大的人物出现的民族,是世界上最可怜的生物之群;有了伟大的人物,而不知拥护、爱戴、崇仰的国家,是没有希望的奴隶之邦。——郁达夫《怀鲁迅》

作品背景如何对待外国文化清朝政府实行“闭关主义”,其结果是落后挨打;鸦片战争以后,清朝政府和北洋军阀奉行卖国政策即“送去主义”;国民党反动政府继承他们的衣钵,政治上投靠帝国主义,经济上以至文化上继续实行“送去主义”。当时在文化工作者中间,在对待外国文化问题上,存在两种错误认识,概括起来,就是“全盘否定”和“全盘西化”。针对这些错误认识,鲁迅写了这篇文章,提出了“拿来主义”的观点,阐明了对待外国文化的正确态度。

相关常识杂文杂文是简短的评论性短文,兼有政论、文艺两种因素,但以议论为主。杂文不像一般议论文那样抽象地说理,或者简单地举例说明,而是通过对具体事例的剖析,以比喻、征引、联想、引申、夹叙夹议等手法来阐发深刻的道理。杂文的题材广泛,内容丰富,形式灵活。有关社会生活、文化动态以及政治事变的杂感、杂谈、杂论、随笔,都可归入这一类。

基础梳理1.读准字音xǔpáihuáigēngkēguānguànsuǐlìnsèbiézhìcànchán

2.写对字形词语易错字?词语易错字挖jué?脂ɡāo?jué强?mánɡ目?pì如?biàn别?偏pì?biàn论?掘倔譬僻膏盲辨辩

3.掌握词语(1)自诩:自夸。诩,夸耀。(2)残羹冷炙:吃剩的饭菜。文中喻指权贵的施舍。(3)孱头:懦弱无能的人。(4)故弄玄虚:故意玩弄使人迷惑的花招儿。

4.词语辨析勃然大怒·暴跳如雷勃然大怒:突然变脸大发脾气。暴跳如雷:急怒叫跳,像打雷一样猛烈。相同点:都形容脾气大,容易发怒。不同点:两个成语含义的侧重点不同。“勃然大怒”,形容发怒来得快,“勃然”,突然。“暴跳如雷”,形容怒气大,气势盛。“暴”,暴烈,急躁。例句当项羽听说刘邦要自立为王时,,立即下令准备攻打刘邦。?他们夫妻两个性格迥异,这位,那位波澜不惊,也不知他们是怎样相处的。?勃然大怒暴跳如雷

礼尚往来·以礼相待礼尚往来:在礼节上应该有来有往。以礼相待:用相应的礼节对待。相同点:都有“按礼节对待”的意思。不同点:前者侧重礼节上的交往,后者则指礼节上的接待。例句党员干部不是生活在真空里,也有人之常情,,但情不可越纪,情不可越法,必须时刻警惕各种“变味”的“人情往来”。?中国是礼仪之邦,就算是对待与自己并没有那么和睦的人也会。?礼尚往来以礼相待

5.成语积累“拿”字一族成语(1)十拿九稳:形容很有把握。(2)拿粗挟细:比喻寻是非,找麻烦。(3)龙拿虎跳:像龙一样抓取,像虎一样跳跃。比喻威武勇猛。(4)拿云攫石:形容古树高耸入云,枝干悬空,姿态奇特,气势雄伟。(5)拿腔作势:故意装出一种腔调,做出一种姿态。形容故意做作。

学习活动二精研课文理解鉴赏

文本研读研读任务一理解重要概念的含义1.在前六段中出现了哪几个“主义”?它们分别有怎样的内涵、表现和危害?作者对此的态度分别是什么?

重要概念内涵表现危害作者态度闭关主义闭关锁国(惧外排外)误国。①大门被枪炮打破,碰了一串钉子。(鸦片战争、割地赔款)否定送去主义卖国主义(媚外投降)卖国。送古董、画作、梅兰芳。②否定送来主义③送来英国鸦片、德国废枪炮、法国香粉、美国电影、日本的小东西。④否定自己不去,别人也不许