第8课 在实际中提高认知能力-【中职专用】2024年中职思想政治《哲学与人生》金牌课件（高教版2023·基础模块）.pptx

第8课在实际中提高认知能力;一、透过现象看本质;微视频;1.现象与本质的辩证关系;现象与本质是相互区别的。现象是事物的外部联系和表面特征，是个别的、易变的东西，是事物本质的外在表现。本质是事物的根本性质,是同类现象中一般的、相对稳定的东西,是事物各要素之间的内在联系。;现象与本质又是相互依存的。本质决定现象,现象的存在与变化,归根到底依赖于本质。现象表现本质,本质总是通过一定的现象表现出来。不表现为现象的本质或不表现本质的现象,都是不存在的。;认识事物不能只看表面现象,只有把握了事物的本质,才能真正认识事物。而本质深藏于事物内部,必须透过现象认识本质。;透过现象认识本质,需要掌握大量的现象。现象是入门的先导,认识事物只能从认识它的现象开始。由于现象是复杂多变的,要透过现象认识本质,需要综合考察事物的各种现象,不可道听途说或是想当然,也不能仅凭一些局部的、片面的、个别的现象就轻率地下结论。;透过现象认识本质,需要充分发挥主观能动性，运用科学的思维方法,对大量现象以及现象之间的关联进行科学的分析和研究,做到“去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里”。;爱因斯坦是20世纪最伟大的物理学家之一，他最著名的成就是提出了相对论。在相对论之前，牛顿的经典力学已经成功地解释了宏观低速物体的运动规律，但爱因斯坦敏锐地观察到了经典力学在解释高速、强引力场等极端条件下的局限性。他通过深入思考和数学推导，提出了质能方程（E=mc2）和广义相对论，揭示了物质与能量之间的深刻联系以及引力的本质——时空的弯曲。;思考讨论：

结合所学专业，总结几个现象和本质关系的案例，跟大家一起分享一下。;微视频;二、明辨是非，追求真理;微视频;1.学会识别真象与假象;1.学会识别真象与假象;1.学会识别真象与假象;1.学会识别真象与假象;1.学会识别真象与假象;2.在追求真理中提升人生境界;2.在追求真理中提升人生境界;2.在追求真理中提升人生境界;一、填空题

1、本质现象,现象的存在与变化,归根到底依赖于本质。

2、现象本质,本质总是通过一定的现象表现出来。

二、选择题

下列说法错误的是？（）

A、真理是符合客观事物的认识,是对客观事物及其发展规律的正确反映。

B、谬误是背离客观事物的认识,是对客观事物及其发展规律的歪曲反映。

C、坚持和发展真理,必须同谬误作斗争。

D、追求真理的过程有时布满荆棘，有时一帆风顺。;课后作业：

结合身边发生的事情和大家分享,说明你如何辨别信息的真伪、好坏、有效无效等。;微视频;谢谢观看