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义务教育课程标准实验教科书
写字·铅笔字
XIEZI·QIANBIZI
二年级上册
课程教材研究所小学语文课程教材研究开发中心
编著
二年级.班姓名
目录
识字1 1
1秋天的图画 3
2黄山奇石 5
3植物妈妈有办法 7
4古诗两首 9
赠刘景文
山行
识字2 10
5一株紫丁香 12
6我选我 14
7一分钟 16
8难忘的一天 17
识字3 20
9欢庆 21
10北京 23
11我们成功了 25
12看雪 27
识字4 29
13坐井观天 31
14我要的是葫芦 33
15小柳树和小枣树 34
16风娃娃 36
17酸的和甜的 38
识字5 39
18称赞 41
19蓝色的树叶 43
20纸船和风筝 45
21从现在开始 46
识字6 48
22窗前的气球 50
23假如 52
24日记两则 54
25古诗两首 56
回乡偶书
赠汪伦
识字7 57
26“红领巾”真好 59
27清澈的湖水 60
28浅水洼里的小鱼 62
29父亲和鸟 64
识字8 65
30我是什么 67
31回声 68
32太空生活趣事多 70
33活化石 71
34农业的变化真大 73
识字1
偏旁提示
bǎogàiér
户
-
整字练习
.
1
宜
yI
宜
宜
-
年
shí
实
实
se
名
名
hua
hua
化
化
华
华
gu
gu
偏旁里两个点,写法不一样:第一笔是右向行笔,第二笔是左向行笔。第三笔的横折要写成左稍低右稍高。
第一笔要写在田字格的竖中线上,以保持整字不歪在一边。最后一笔可以略微超出宝盖儿的宽度,右边要比左边高一点儿,舒展开去。
宝盖儿的书写同上字。第七笔是竖撇,在竖中线上起笔,与第一笔呼应。第八笔是长点。
联系“巴”字的写法来写“色”。第二笔横撇的起笔和第四笔的竖在田字格的竖中线上。
上面是“化”,下面是“十”。在田字格中,“化”的下部刚好压在横中线上。第六笔是悬针竖,写在竖中线上。
第三笔撇和第四笔捺相交处在竖中线上。“口”在横中线下部居中。
金金三个横笔长短不一,第一横最短,第三横最长,第二横与第三横之间的距离要比第二横与第一横之间的距离大。撇捺的相交处和竖笔要写在竖中线上。
金
金
jin尼房尽尽成可以联系“尺”字的写法来写“尽”字。第五笔和第六笔都是点,都
jin
尼
房
尽
尽
成
ceng户虐层层层第三笔是竖撇,这一笔的上部要写得挺立一些,不然整字结构会散。
ceng
户
虐
层
层
层
fēng主士丰主联系“三”字的写法来写“丰”
fēng
主
士
丰
主
zhuong壮壮提的收笔位置和第四笔的起笔处齐平。第四笔在横中线上起笔,比最
zhuong
壮
壮
自由练习
3
秋天的图画
偏旁提示
huǒzipáng
火
火
整字练习
bō
波
lang
钇
浪
浪
dēng
灯
/
zuo
zuo
作
可以联系“火”的写法来练习火字旁。“火”字变捺为点,再写得瘦一些,就是火字旁了。
左窄右宽。三点水中的第一点起笔比右边“皮”中竖画的起笔稍低。第七笔的收笔不超出第五笔的收笔位置。第八笔的捺要写得舒展一些,收笔可以超出上面的横钩。
左窄右宽。第八笔的竖提在竖中线,其他笔画随之左右舒展。三点水的第一点不能高于右边“良”中的那一点。
第三笔要写得挺拔些。第五笔在第二笔的中部起笔,写出“灯”字在结构上左高右低的特点。
两个撇画笔势要稍有变化,不要写成完全平行。两笔竖画都是垂露竖,前一笔稍短,后一笔稍长。三笔横画长短不一,第一横最长,第二横最短。注意不要把三横写成平行的三条短直线。
字zi横笔较长,写在横中线上,可以超出上面宝盖儿的宽度。点、弯钩的起笔和钩处都要写在田字格的竖中线上。
字
zi
ping苹艺第八笔是悬针竖,写在田字格的竖中线上。字中有三笔横画,不是连续书写的三横,最下面的横最长,中间的横最短。
ping
苹
艺
丽丽第一笔的横要盖住整个字的下部。第一笔下面是两个相同的部件,左边的比右边的稍窄,写的时候还要注意用笔要有变化。
丽
丽
劳ao劳劳中间的
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