第二课 第一框 《男生女生》公开课教案教学设计课件资料.pptxVIP

主讲教师：蒋军志男生女生（第二课第一框）学校：杭州英特外国语学校年级：七年级学科：初中道德与法治（统编版）

孩童时代你喜欢的玩具和图书有哪些？你和同伴经常玩什么游戏？

他和她小吉认为只有女孩能玩娃娃，他的想法反映了什么样的现象？你认为男生和女生除了在生理上的差异外，还有哪些不一样的地方？

他和她到了青春期，男生女生在生理方面的差异会更加明显。同时，在社会文化的影响下，男生女生在性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面，越来越多地表现出自己的特点。

他与她互动活动请女生写一下，关于你心中男生气质的词汇请男生写一下，关于你心中女生气质的词汇

有攻击性主动不善于决断自信富有竞争性雄心勃勃善于理解和体谅更看重家庭温文尔雅喜欢文艺喜欢数学和科学心思缜密情绪化敏感易哭富有冒险精神富有支配性上面的描述，哪些属于男性特征，哪些属于女性特征，或者兼而有之？

他与她性别刻板印象是人们对男性或者女性角色特征的固有印象，表明人们对性别角色的期望和看法。

他与她

他与她对性别角色的认识，可以帮助我们了解自己与异性的不同特点，学会如何塑造自我形象，如何与异性相处，但性别刻板印象也可能在某种程度上影响我们自身潜能的发挥。我们在接受自己生理性别的同时，不要过于受性别刻板印象的影响。

优势互补有人认为，男女两性在语言表达、空间知觉、数理推理等能力方面存在一定的差异，各有优势。你如何看待上述观点？您觉得男生和女生分别有什么样的优势？在日常班级生活中，男生女生可以为对方做些什么？

优势互补男生女生各自拥有自身的性别优势。欣赏对方的优势有助于我们不断完善自己。因此,我们不仅要认识自己的优势,而且要发现对方的优势,相互取长补短,让自己变得更加优秀。

优势互补不同性别的个体虽然有差别，但是我们不应因自己某一方面的优势而自傲，也不应因自己某一方面的欠缺而自卑。男生女生应相互理解，相互帮助，相互学习，共同进步。

优势互补不同性别的个体虽然有差别，但是我们不应因自己某一方面的优势而自傲，也不应因自己某一方面的欠缺而自卑。男生女生应相互理解，相互帮助，相互学习，共同进步。

寻找身边的绅士和淑女是我们班同学中的淑女（绅士），因为她（他）（言语谈吐、行为举止、仪容仪表等）优势互补