2.1归庄《落花诗》原文赏析公开课教案教学设计课件资料.docx

归庄《落花诗》原文赏析

【原文】

江南春老叹红稀，树底残英高下飞。燕蹴莺衔何太急!溷多茵少竟安归?阑干晓露芳条冷，池馆斜阳绿荫肥。静掩蓬门独惆怅，从他芳草自菲菲。

【赏析】

归庄写有《落花诗》十二首，并作一序，序中曰：“我生不辰，遭值多故，客非荆士，常动华实蔽野之思;身在江南，仍有大树飘零之感。以至风木痛绝，华萼悲深，阶下芝兰，亦无遗种。一片初飞，有时溅泪;千林如扫，无限伤怀!是以摹写风情，刻画容态，前人诣极，嗣响为难;至于情感所寄，亦非诸公所有。无心学步，敢曰齐驱;借景抒情，情尽则止。”从这段话，我们可以看出，《落花诗》并非只写落花，而是诗人借落花景致，抒发郁结于心的家国、身世之痛。

首联破题，描写暮春时节，江南树花凋落纷飞的景象。“红稀”，红肥稀少。“残英”，落花。当春意盎然之时，树儿枝叶繁茂，花朵竞相开放，令人赏心悦目!而如今春光将歇，虽然枝叶依旧，可花儿不断零落，任风吹飘，这怎不使人惆怅沮丧?一个“叹”字，表达出诗人面对落花而产生的无限感伤之情。

颔联则承接首联，申写落花的不幸遭遇，表现落花的可悲结局。“燕蹴莺衔”，是写鸟儿对落花的糟蹋。“燕蹴”，燕子蹬蹴花朵。杜甫《陪诸公上白帝城头宴越公堂之作》：“燕蹴飞花落舞筵。”“莺衔”，莺儿叼去花瓣。常衮《咏玫瑰》：“蝶散摇轻露，莺衔入夕阳。”春尽花谢，风吹花落。燕子莺儿急急飞来，对落花进行无情的摧残：燕子用双脚踩踏，把落花碾成碎片;莺儿用尖嘴衔起花瓣，高飞而去。可怜落花，竟不能安然地化作春泥!再说，花儿飘零，有的会“落粪溷(粪坑)之中”，也有的会“坠于茵席(华美的坐席)之上”(《南史·范缜传》)，可是，时下的环境，污秽不堪，肮脏的粪坑多，干净的场地少。可怜落花，竟不能得到应有的归宿!“何太急”，表现诗人对燕子莺儿损害落花行径的切齿痛恨;“竟安归”，则抒写诗人对“溷多茵少”的恶浊环境的无比愤慨!

颈联“阑干晓露芳条冷，池馆斜阳绿荫肥”，则以鲜明的对比手法描写暮春时节花枝和青草呈现的不同面貌。“阑干”，用竹木等做成的遮拦物。“芳条”，细长的花枝。池馆，池塘旁的馆阁。绿荫，树叶遮住日光而形成的阴影，这里指青草。暮春的早晨，露水浓重，阑干旁孤零零的花枝，显得异常凄凉、冷漠;而傍晚时分，斜阳普洒，池馆周围青草碧绿，肥嫩无比。人间的自然景象竟有如此之不同，怎不令人触目生情，感慨万千!

目睹落花，目睹绿草，诗人情为之伤，心为之碎。可怜落花，但也毫不钦羡绿草。他关门独居，任凭绿草茂盛馥郁!诗的结句表现了诗人甘受困苦、不变志向的英雄情怀。

这首诗作于清朝统治逐渐巩固的时期，作者以落花喻抗清志士，表示了不随波逐流、向清朝屈服的顽强意志。“江南春老叹红稀，树底残英高下飞”，是以暮春花落境况，比喻志士失散。“燕蹴莺衔何太急!溷多茵少竟安归?”隐喻在清朝控制、摧残下志士无地容身。“阑干晓露芳条冷，池馆斜阳绿荫肥”，则以“芳条冷”比喻志士处境困难，以“绿荫肥”比喻降清、仕清者得到功名利禄。“静掩蓬门独惆怅，从他芳草自菲菲”则写自己甘心隐居陋室，任降清、仕清者去争显耀。全诗景语即情语，真是“得寄托之旨，备体物之致”(吴伟业《评归庄落花诗》)的佳作!?