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除法
分草莓;课时流程;
平均每盘放几个,还剩几个?
55÷8=⑥(个)……⑦(个);
探索新知
55÷8=⑥(个)……⑦(个)
答:平均每盘放6个,还剩7个。;
◎探宏新知
一共55
个草莓。
每7个放1盘,可以放几盘,还剩几个?
55÷⑦=⑦(盘)……6(个)
7
755
49
答:可以放7盘,还剩6个。;
◎探宏新知
一共55个草莓。;
◎探索新知
C下面算得对吗?想一想,说一说。
48;
探索新知
1.42颗装在5个瓶子里,平均每个瓶子里装几颗?还剩几颗?(圈一圈,算一算)(圈一圈略)
☆食食食☆n7☆☆☆合食合育☆☆☆☆☆☆☆不☆7食☆☆☆;
探索新知
42(颗)(颗
9%5=(45),比42(大)
5
8×5=(40)。比42(小)
2商是(8)
答:平均每个瓶子里装(8)颗,还剩(2)颗。;
◎探宏新知
2.有44个红灯笼,如果平均穿成6串挂起来,每串有(7)个,还
剩(2)个。
44⑥=[7(个…2(个);
课堂小结
归纳总结:
有余数除法的试商方法
利用乘法口诀试商时,两数相乘的积要最接近被除数,且不能比被除数大。;
(1)如果有3个花瓶,平均每个花瓶插几枝花,还剩几枝?
22言3=7(枝)。.1(枝)
答:平均每个花瓶插7枝花,还剩1枝。
(2)如果每个花瓶插5支花,可以插几个花瓶,还剩几枝?
22号5=4(个)。2(枝)
答:可以插4个花瓶,还剩2枝。;
◎当章检测
2.O里最大能填几?
6×6414×6265×739
9:≤736×9607×④31;
◎当堂检测
3.用竖式计算。
20÷6=3……234÷4=8……230÷7=4……227÷3=9;
◎当堂检测
4.森林医生。;
当堂检测
看一看,想一想,结合实际分物过程说一说。;
◎课堂总结
这节课你有哪些收获?
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