三年级下学期教学工作总结.pdf

  1. 1、本文档共8页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

三年级下学期教学工作总结

三年级下学期教学工作总结范文(通用6篇)

三年级下学期教学工作总结1

匆匆忙忙又一学期,平心静气坐下来反思一学期的教学情况,有苦、有

甜,而更多的是思考!不过在与学生们一起相处、教学相长过程中,也着时有不少

的收获。为使下一阶段的工作更顺利地开展,现对本学期的工作情况作出总结,希

望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,促进教学工作更上一层楼。

首先,根据我所任教班级的实际情况,优生不多,中差生却比比皆是。学

生男孩子占三分之二,课堂纪律差。不是有人曾说:如果孩子天生就是优生,那教

育还有什么功能?又谈什么基础的素质教育呢?因而对占相对多数的中差生,我更

应变嫌弃为喜爱,变忽视为重视,变冷漠为关注,变薄待为厚待。应该说任何学生

都会同时存在优点和缺点两方面,对优生的优点是显而易见的,对差生则易于发现

其缺点,而看不到优点,这种不正常的现象有碍学生进步。我注意帮助他们找到

优、缺点,以发扬优点,克服缺点。其次是以平常的心态对待:差生也是孩子,厌

恶、责骂只能适得其反,他们应享有同其它学生同样的平等和民主,也应享受到优

秀学生在老师那儿得到的爱,我作为一个教育者,在对待中差生时应该具有自我调

控的能力。

厚爱差生,我真正做到以情动人:首先做到“真诚”二字,即我在学生面

前不敢有丝毫虚伪与欺哄,做到言出必行;其次做到“接受”,即能感受差生在学

习过程中的各种心理表现和看法,如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠,错误的想

法和指责等,信任中差生,鼓励他们自由讨论。最后做到“理解”二字,即通过学

生的眼睛看事物。由于我能善意理解他们,高兴地接受他们,因此促进了中差生不

同程度的进步和发展。

其次,加强业务学习,切实转变教育教学观念,不断完善教学思想,提高

自己的理论水平和实践水平

一个工作者有什么样的工作思想和教育理念,会直接体现在一切工作之

中,只有通过不断的学习,不断接受新观念,充实完善自己的教育教学思想,才能

有不竭的动力和创新的源泉。新的国家课程标准体现鲜明的时代气息,它的应运而

生,为教育注入了新的生机。为此,我把学习新课程标准作为本学期业务学习的一

项重要内容,经常阅读书籍报刊杂志,不断地学习新的现代化教学方法,通过学

习,不断充实自己,树立新的教学观念,积极探索新的教学路子,努力提高自己的

教学水平。

最后、以课堂教学为载体,实施新课程标准精神。

1、备课认真仔细,尽力做到科学、准确、严密。

备课时力求深入理解教材,准确把握重点和难点。认真编写教案,力争突

出新教材新思路新方法。

2、教学工作中,我立足于课堂,努力将新课标的精神体现于每节课中。

在平时的教学过程中,以启发式教学为主,坚持学生为主体,教师为主导

的教学思路,针对不同的数学内容和孩子的年龄特点,灵活设计教法,积极引导学

生在主动探究、合作交流数学知识的过程中,领悟和掌握数学思想方法,注重对学

生数学能力的培养。由于本学期授课时间较长,复习内容较多,复习时间比较长,

学生成绩有了大幅提高。在以后的教学工作中,要不断总结经验,力求提高自己的

教学水平,还要多下功夫加强对个别差生的辅导,相信一切问题都会迎刃而解,我

也相信有耕耘总会有收获!

三年级下学期教学工作总结2

岁月如梭,转眼一个学期地教学工作结束了,回首这一学期所做的工作,

有得有失,为了今后更好的开展工作,特对本学期的工作总结如下:

一、基本情况:

这一学期,我担任了三年级的语文教育教学任务。全班共有32人,其中

语文成绩较好的有7人。成级极差的有5人。大部分同学成绩不稳定。

二、教学工作:

课前,我精心备课,认真准备,紧密结合《课程标准》制定教学计划,同

时也要求学生认真预习,独立思考,认真完成作业,培养学生良好的学习习惯。

教学中,我按照时代要求以及学生年龄特点进行有的放矢的讲解,让学生

在轻松愉快的氛围中学到知识。课堂中采用自主、合作、探究的学习方法进行教

学,同时,注重培养学生的学习兴趣,良好的思想品质以及学生的各项能力。

课后,我认真批改作业,找到学生的不足与差距,做到查缺补漏。凡是课

本中要求掌握的知识,要求

文档评论(0)

各类考试卷精编 + 关注
官方认证
内容提供者

各类考试卷、真题卷

认证主体社旗县兴中文具店(个体工商户)
IP属地宁夏
统一社会信用代码/组织机构代码
92411327MAD627N96D

1亿VIP精品文档

相关文档