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【最新】技能大赛的总结
技能大赛的总结
工程技能大赛总结
陈红
__年6月2327在天津我校电气专业的两名同学刘明.王振斌代表北京市参加
了工程全国技能大赛,并取得了全国三等奖的好成绩.现将对竞赛活动中的收获
与体会总结如下:1.校领导高度重视,早部署.早筹划
在筹备.组织竞赛活动期间,学校各级领导对本届技能大赛活动给予了大力指
导和中肯的建议;王建民副校长自始至终地关注整个课外辅导及竞赛的活动现
场.2.师生积极参与,表达了良好的精神风貌
__年三月份,得到消息,国家级技能大赛要新增设电气设备安装与维修工程,消
息传来,学校领导非常重视,将这个任务就责无旁贷的交给了我们电工组,我们电
工组的老师们立刻组织相关专业的学生16名,从组队到训练,组内的老师们克服
了自己教学任务重,担任班主任等工作量大的困难,像高铮.高红.赵永利.闫壮国
等老师都是下了自己的课就去实验室辅导学生,作为组长的我更不用说,那段时
间几乎没有课间休息,课间时给训练的学生讲电动机单方向.正反转.星角降压启
动控制线路的原理.接线,上课铃响了,就要马上回到所教班级进行正常教学,这
样的情景坚持了两个星期,之后我们通过考试.比赛最终确定了六名同学作为北
京市比赛的候选人,对他们进行了〝残酷的〞训练,这一时间从3月27日到4月
14日,我们的老师和学生没有了白天和晚上.没有了平时和双休日的区别,加班
加点,因为时间对于我们来说太紧了,从比赛题目确实定到设备的到位一共就这
么点时间,学生对于所用的的PLC一无所知,甚至于我们的老师也不是很熟悉,面
对这些,我们怎么办?只有咬牙从头学,我们请来了厂家的技术员,给我们的学生
和老师一起讲PLC编程,从接线到编程.调试,我们挺过来了,功夫不负有心人,最
终我们四名同学代表我校参加北京市电气设备安装与维修工程比赛,取得了北京
市第一名和第三名的好成绩,第一名的刘明.王振斌代表北京市参加全国技能大
赛.在这个过程中我真的感谢我们组的每一位老师,是他们的无私帮助和奉献,支
持着我,使我坚持下来.也使我明白了一个道理,那就是任何成功都离不开团队的
支持,这就是集体的力量.接下来就是备战国赛,我考虑到由于前段时间的紧张工
作,每一个老师都很疲惫,为了能保证他们的身体健康,因此我调整了辅导方案,
主要由
我和高铮负责学生的辅导和训练,于是我们俩就没有了休息日,尤其是六月份
国赛设备到位后,我们每天7点多到校.晚上8.9点才离校,一直扎在实验室辅导
着参赛学生.师生都表达了良好的精神风貌.
3.突出专业特色,创新水平进一步提高
竞赛的设立,为学生搭建起展示技艺的舞台.学生积极投入训练和比赛,教师精
心指导,更多的学生从竞赛中受益.比赛.实训为一体,工学结合促进了教学改革.
许多技能竞赛活动的过程,都是按照企业的要求来举办的,以行业.企业各岗位的
标准和要求来考察选手.这对于各专业的老师来说,能更加明确企业需要什么样
的人和什么样的能力,有效地促进了专业的教学改革和建设.
本届职业技能竞赛的开展是对我组教学培训成果的一次检验,也是进一步推动
我教研组职业技能训练和就业工作向纵深开展的催化剂.在今后一年一度的职业
技能竞赛中,我们将以比赛为契机,提高教师和学生的技术技能以及参赛团队的
整体水平,取得更好成绩.
扩展阅读:技能大赛总结
扎兰屯林业学校汽车运用与维修专业技能系列竞赛总结
在我校领导的高度重视和关心下,在教科室.教务科的正确指导下,我专业教学
组的全体教师共同努力下,我专业承办的首届汽修专业技能系列竞赛第一轮竞赛
工程圆满的落下了帷幕,此次技能竞赛较好的贯彻落实了我校关于开展专业技能
竞赛活动的意见,突出了〝以赛促练.以赛代考〞的竞赛宗旨.我专业以此次技能
竞赛为契机,在推进我专业教育教学改革方面积累了珍贵的经验,在一定程度上
提高我校汽车运用与维修专业学生的学习积极性,促进了学生实际操作技能的提
高.赛前我专业教学组紧紧围绕技能竞赛这一课题,在校领导.教务科.教研室的
指导下,针对此次技能竞赛展开了深入的研究和探讨,并对此开展了一系列的备
赛工作和预赛.决赛的活动.通过前期紧锣密鼓的筹备工作,对我专业184名学生
进行了前期的预赛活动,选拔出30名选手进入本次技能竞赛的决赛.经过剧烈的
角逐,09级7班学生取得了变速器拆装竞赛工程的第一名,09级7班荣获团体优
秀奖;10级17班学生取得了发动机拆装竞赛工程的第一名,10级04班荣获团体
优秀奖.此次
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