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关工委开展爱国主义教育的经验做法

立德树人，增强青少年爱国主义

（蓟州区关工委）

各位领导、同志们：

按照座谈会安排，下面，我跟大家一起交流一下我们关工委多年

来开展爱国主义教育的经验做法，请各位批评指正。

蓟州区关工委一直以来把“立德树人”做为工作的出发点和落脚

点，采取多种形式，积极引领带动广大青少年“学党史、颂党恩”爱

祖国、跟党走，以扎实的举措，不断创新载体，使爱国主义情怀在青

少年中内化于精神追求，外化为实际行动。我们的做法有以下几方面：

一、在内容和形式上不断创新，每年抓好一个主题开展爱国主义

教育活动

在开展爱国主义教育活动中，我们抓住“立德树人”这条主线，

每年突出一个教育主题。

xx年，开展了“学党史、颂党恩、跟党走”*活动。

xx年，开展了“感恩父母、感恩师长、感恩社会、感恩党”的*

活动。

xx年，开展了“中国梦·蓟州情”的*活动。

xx年，开展了“弘扬老区精神、建设美丽蓟县”的*活动。

xx年，开展了“践行*核心价值观、争做美丽蓟县人”的*活

动。

xx年，开展了“我爱我的祖国、永远跟党走”主题宣传教育活动。

xx年，开展了“爱祖国、跟党走”主题宣传教育活动。

2018年，结合新形势、新任务要求，我们开展了“传承红色基因，

争做时代新人”主题宣传教育活动。

通过系列宣教活动的组织开展，坚定了广大师生政治信念，使师

生“知党愈深，爱党愈切”，进一步明确了自身的历史使命，坚定跟

党走，用实际行动为实现中华伟大复兴的中国梦贡献自己的力量，收

到了良好教育效果。我们每年深入乡镇村、社区、基层校宣讲、演出

都在60余场次，“五老”参与人数达上百人次，受众人数近２万多

人。

二、以“三校三基地”为平台，引领青少年培育和践行*核心价

值观

我们的三校是：家长学校、青年党校、乡镇成校；三基地是爱国

主义教育基地、“五爱”教育阵地、学生军训基地。

“三校”即：

1、以家长学校为平台，开展宣传教育活动

家庭教育很大程度上决定了孩子的人生。家长学校是社会、家庭、

学校三结合教育网络的重要环节，他对于孩子的健康成长起着重要作

用。我委注重家长学校的教育引领作用，会同区教育局在建立机构、

选配师资人员、开展活动等方面进行了合理配置。工作中，结合当前

时事政治以及中小学生不同年龄时期，自编教材，相继组织撰写了《践

行*核心价值观，做文明学生》、《践行*核心价值观，提高家教

水平》、《传承良好家风，创设和谐、文明、健康的家庭教育环境》

等多篇宣讲稿，组织“五老”成员深入到家长学校进行宣讲。目前，

我区家长学校已由创办初期的几所发展到229所，家长学校的教师也

从几十人发展到700多人，其中离退休老同志就有400多人，占家长

学校教师总数的50%以上。

2、以青年党校为平台，对青少年学生进行*人生观的教育

人生观、世界观、价值观是有机的整体，初高中学生正是世界观

逐步形成时期。针对当前思想舆论界出现的个别现象、信仰缺失、道

德滑坡等，我们感到，对青少年的“三观”教育十分必要，所以我们

与学校协商，在学校开办青年党校，加强对学生的“三观”教育。青

年党校主要在高中校举办，我区16所高中校都有青年党校。主要做

了三件事。一是选好教师。把那些威望高、作风正派、*理想信念

坚定的离退休老校长、学校党支部书记和部队离退休老首长推荐做兼

职教师。二是选好教材。青年党校主要讲党的基本知识和基本理论、

党史国史、中华民族优秀传统文化、时事政治、国内外形势等，也根

据时代发展讲一些新的内容和理论。今年我们把“传承红色基因、争

做时代新人”作为青年党校的重要内容。三是选好听课对象。这项工

作主要由学校去做，把要求进步的团员青年做为青年党校的学员。据

统计，我区几年来有3万多名高中学生在青年党校接受培训，近百余

人成为党组织的培养对象。

3、以成人学校为平台，引导青年农民为新农村建设贡献力量

引导农村青年为新农村建设贡献力量，是培育和践行*核心价值

观的具体体现，是关工委责无旁贷的责任。多年来，我区关工委组织

动员具有专业特长的“五老”人员，走进山区、走进农村，从思想上

教育农村青年，使他们爱党、爱国，从技术上培训农村青年，使他们

为新农村建设贡献力量，以实际行动践行*核心价值观。