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高中数学期中考试分析总结--第1页
高中数学期中考试分析总结
高中数学期中考试分析总结（通用5篇）
总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的
一种书面材料，它能使我们及时找出错误并改正，为此我们要做好回
顾，写好总结。你想知道总结怎么写吗？以下是小编精心整理的高中
数学期中考试分析总结（通用5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮
助到有需要的朋友。
高中数学期中考试分析总结1
20xx—20xx学年度第二学期高二数学期中考试，命题范围：文科
是高二数学选修1—1、理科是高二数学选修2—1的全部内容。考试
的主要目的是了解我校高二数学现阶段的教学以及学生的学习情况，
以利于高二数学教师下阶段合理、高效地组织教学，学生更有效的学
习，打好基础、不断地提高我校高中数学的教学质量。
一、试题特点
1、试题模式
按照高考试题的模式进行命题，一共有21题，其中选择题12题，
填空题4题，解答题5题。考试时间120分钟，满分150分。
2、注重基础知识、基本技能的考查
让不同的学生掌握不同层次的数学，本次高二试卷特注重基础知
识的考查，90%是基础知识题，只有10%是灵活性比较强的题目，这
样就可以让更多的学生对数学学习充满信心。
3、注重能力考查
考查学生基础知识的掌握程度，是高考的重要目标之一、要善于
知识之间的联系，善于综合应用、考查时，既注重综合性，又兼顾到
全面，更注意突出重点、整个试卷的计算量有点大，，注重考查数学
思想和基本方法以及灵活地解决问题的能力，如第21题的灵活性比较
强，使绝大多数的学生在此处失掉过多的分，有针对性地考查解析几
何中的运算能力。
二、考试结果
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全年级只有5个人及格，其中文科3个人，理科2个人。文科最
高分为108分，理科最高分为105分。
三、试题及学生错误分析
第5题，很多同学选D，主要原因是忘记了中点坐标公式和计算
能力差：
第7题，主要错误是不记得真命题的概念，数学知识薄弱难以判
断真假：
第8题，主要错误在于（1）不理解椭圆、双曲线中a、b所表示
的意义和a、b、c所满足的关系式；（2）不考虑m、n的取值范围；
第9题（理），主要错误在于向量的数量积概念和运算法则掌握
不牢固；
第12题，主要错误在于学生对双曲线的渐近线、离心率知识综合
运用能力较差；
第16题，主要错误在于学生对复合命题的概念不理解，集合的子
集掌握得不牢固，从而不懂得取出两个简单命题；
第19题（理），主要错误在于（1）不懂得建立空间直角坐标系；
（2）不懂得表示点的坐标；（3）不懂得表示法向量的坐标：
第21题，主要错误在于（1）学生的代换能力差；（2）证明不符
合逻辑；（3）学生的运算能力不是太强；（4）对直线与抛物线问题
的处理方法掌握得也不是很好；
四、思考与建议
从本次考试可以看出，整体质量不容乐观、低分的人很多，这反
映了学生的基础不够扎实，解决问题的能力不强，有一些知识还没有
真正掌握。给出教学建议如下：
1、平时教学应注重基础，让所有学
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