幼儿园生活礼仪教育的现状及策略研究.doc

幼儿园生活礼仪教育的现状及策略研究

[摘要]日常生活礼仪存在于幼儿的每日生活之中，不仅展现着幼儿自身的品格素养，也影响着幼儿的学习与全面发展。3-6岁是幼儿行为习惯形成的关键期，把握关键期进行日常生活礼仪教育对幼儿有着非常重要的作用。本文在概述幼儿园生活礼仪教育相关概念的基础上，对幼儿园生活礼仪教育现状进行调查研究，并深入分析了幼儿园生活礼仪教育存在的问题，最后给出了相关的建议，提出要重视礼仪教育方法，培养幼儿园的生活礼仪兴趣，运用习惯周期，在实践中逐步养成日常行为礼仪，在榜样中示范，强化礼仪教育。

[关键词]幼儿园；生活礼仪；教育策略

一、引言

（一）研究背景

我们的祖国素有“礼仪之