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地理学是一门研究地球表层自然要素与人文要素相互作用及其时空变化规
律的科学
,它广泛运用现代科学技术手段,具有跨越自然科学与社会科学的性质。面对
当前全球变化和可持续发展的世界性科学问题,地理学家根据学科特点和领域优
势,抓住机遇、迎接挑战。目前主要研究地球表层系统各界面间的物理、化学、
生物及人文过程,探讨多种过程的相互作用机理,探求人类活动与资源环境间相互
协调、可持续发展的规律。地理学以“格局—结构—过程—机理”的研究思路贯穿
始终。随着新技术、新方法的使用以及观测资料的不断积累,实验测试数据质量
的提高和数据量的增加,当今地理学的研究在空间尺度上同时向微观、宏观两个
方向扩展,模型研究不断科学化,已具备现代科学的主要特征。总体上,表现为部门
地理研究深化,区域综合研究加强。长期以来,中国地理学在自然地理的综合研
究、地表自然过程研究、城市与区域发展研究,以及面向社会现实的应用基础研
究等方面取得了较好进展。
150年来我国地理学发展的辉煌成就
1.1根据我国自然利用和经济发展的需要,建立了相当完整的学科体系
1952年全国进行高等院校院系调整,一些综合大学建立了地理学系,并属理
科。在各大区与省师范院校中普遍设立地理学系,师资培养有很大进展。在几十
年的教学和研究实践中,地理学的方向和领域不断发展。在“文革”前高等学校的
地理教育,采用前苏联的教学体制,分专业教学,以二三级分支建立专业,加强了数
理化自然科学,增加了实践时间,使地理人才培养有很大的发展。在为国家自然资
源利用和经济社会发展服务过程中,地理学研究机构逐步增加,形成了相当完整的
学科体系。首先是在中国科学院建立了综合性的地理学研究机构和有地区特色
且针对我国特殊的地理问题的专业性地理学研究机构。改革开放以来,在综合大
学和师范大学建立的研究机构更多。80年代我国人文地理学得到复兴,促进了应
用地理、计量地理、旅游地理等学科的建立和发展。由地球信息科学家开拓的
GIS在全国学术界和社会许多部门得到广泛的应用,推动了地球信息科学在我国
的发展,初步建立起一个地理信息科学基本体系。地理学研究机构和地理研究的
发展,使地理学在为国家目标服务和科学问题的研究方面发挥着极其重要的作
用。
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1.2“以任务带学科”,提高了地理学的应用价值
“以任务带学科”是我国50年来地理学取得蓬勃发展的一条基本经验。地理
学家组织和参与完成了国家一系列重大的关于我国自然条件、自然资源、农业
发展方面的调查研究任务,包括大规模的地区综合考察、综合自然区划、农业区
划、黄淮海平原的综合治理、国土规划和发展研究等。在这个过程中,大大提高
了地理学应用价值和科学水平,也是大量分支学科发展和形成的基本动力。相应
地为政府和社会提供了大量的建议和科学资料,在生产实践中产生了巨大的经济
效益和社会效益。
1.3理论研究在一些领域取得重要进展
50至60年代,提出了水热平衡、化学元素地表迁移和生物地理群落等自然
地理学的三个方向。学术思想早于当前全球变化研究中逐渐获得共识的地球生
物化学循环和地球系统科学的思想。通过实验研究在农田生态系统中水分循环
和水盐运动规律及其与作物生长关系方面,在环境生物地球化学、环境背景值和
环境健康方面,在地域分异规律与中国自然地理区划、土地类型与土地利用、区
域自然地理以及农业区划、地域生产综合体与区位理论和空间结
关于21世纪我国地理学的发展方向
(1)国土整治研究。
在21世纪来临时,我们必须明确地理学能给国家和人类解决什么问题,包括
区域性的资源开发利用、生态环境退化的监控与治理、全球变化及其区域响
应。全球环境变化和发展问题研究、全球一体化和多样化是国际地理学发展的
基本方向。青藏高原问题及其对我国大的自然格局的影响是地理学重大的长期
研究目标。各种特殊类型的区域,如湿地、湖泊、山地等的环境和利用问题。在
所有的区域性问题中,地理学家要在更大程度上重视我国西部地区的生态环境和
发展问题。加强资源环境的监测、保护、规划与整治研究,建立工程地理学。
(2)发展研究。
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这个方向自60年代在国际上逐步形成以来,已经成为地理学发展的主流之
一。我国经济高速发展,强烈地改变着我国的自然和社会经济结构;我国发展面临
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