高中语文必修中册古诗文高考一轮总复习精品课件 33 屈原列传.ppt

33屈原列传

作家作品:《屈原列传》节选自《史记·屈原贾生列传》中有关屈原的部分,是一篇风格独特的人物传记。这是现存关于屈原最早的完整的史料,是研究屈原生平的重要依据。在这篇传记中,作者通过写屈原的生平事迹,特别是政治上的不幸遭遇,表现了屈原的一生和楚国的兴衰存亡有着直接的关系,赞扬了他的爱国主义精神和正义的品德,处处流露出作者的郁郁不平之气和“悲其志”的叹惋。

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文本精读透解字词

通读全文,解释文中加点字词的意思。楚国官名知识广博,长于记忆明晓治,指国家安定;乱,指国家动荡熟练,熟悉应对的言辞在朝廷上谋划计议对外外国使节信任

朝列,班列嫉妒国家法令撰写强取同意说别人的坏话没有谁自夸,炫耀疏远

痛心明察蒙蔽品行不正的人端方正直的人深思起始本源困窘疲困忧伤,悲痛

秉持公心,行为正直竭尽忠心与智慧侍奉离间走投无路诚实被诽谤喜欢描写男女恋情大概过度,无节制混乱礼法

往远处说提到往近处说提到商汤、周武王讥刺阐明讲到广大崇高偏义复词,义在“治”条理无,没有简约含蓄隐晦同“旨”,意旨

事物近深远被包容,被容纳远离像蝉脱壳那样污秽的境地比喻尘世、世俗辱,被辱污垢清白,洁净同“涅”,染黑污染推赞,推许即使

同“黜”,指被罢免官职同“纵”,合纵,联合抗秦担心,害怕同“佯”,假装礼物呈献同“贽”,见面礼如果与齐国断绝外交关系派遣使者到欺骗

商定听说发动,调动俘虏全部进一步偷袭

第二年到趁机趁机假话最终放开出使回来追得上

勿,不幼子为什么拒绝友好往来最终,终于断绝趁机扣留逃跑到,往最终

怪罪,责怪副词,很、极恨放逐到远处回到朝廷希望,同义词连用全部,一下子思念回归再三表达(这种)意愿

最终无论,不论没有谁帮助自己辅佐自己接连出现安定太平的国家因为本分,职分表被动疏远

被挫败被削减丢失自己死在异乡被诋毁放逐

脸色外貌,模样瘦削对老年男子的尊称整个表被动聪明通达的人拘泥,执着外界环境变化

吃喝薄酒比喻保持高洁美好的节操志向使自己句末语气词,表反问洗头发洗澡洁净的样子浑浊的样子哪里,怎么

同“皓”,皎洁的样子遭受尘垢怀抱文辞,这里指文学被称道效法,继承委婉得体一天天地

到……去凭吊,悼念奇怪他那样的才能将生死同等看待看轻离官去职或在朝任职茫然若有所失

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1.通假字(1)“离骚”者,犹离忧也?(2)其称文小而其指极大?(3)皭然泥而不滓者也?(4)屈平既绌?(5)齐与楚从亲?(6)乃令张仪详去秦,厚币委质事楚?(7)又安能以晧晧之白?“离”同“罹”,遭受“指”同“旨”“泥”同“涅”,染黑“绌”同“黜”,被罢免官职“从”同“纵”,合纵“详”同“佯”,假装;“质”同“贽”,见面礼“晧”同“皓”

2.一词多义动词,自夸、炫耀动词,攻打名词,功劳名词,痛苦、疾苦动词,痛心动词,嫉妒动词,妨害

动词,离间名词,一段时间动词,撰写动词,连、跟着动词,看见动词,显现副词,被

动词,明晓名词,眼睛动词,阐明名词,法令动词,使、让

3.词类活用同“涅”,名词作动词,染黑名词作动词,效法、继承名词作状语,像蝉一样名词作状语,在内,在外名词作状语,一天天地动词作名词,说人坏话、奉承献媚的人形容词作名词,品行不正的人,端方正直的人

形容词作动词,阐明形容词作动词,诋毁动词的为动用法,为……悲伤

4.古今异义古义:???????????今义:今年的下一年。古义:???????????今义:无理狡辩。第二年。假话。

古义:???????????今义:由物体发射、反射或透过的光波通过视觉所产生的印象。古义:???????????今义:对人或事物的形状或性质加以描述。古义:???????????今义:举止行动不慌不忙,镇静、沉着。脸色,面容。外貌,模样。委婉得体。

5.特殊句式(1)“离骚”者,犹离忧也。(判断句)译文:??????????????(2)秦,虎狼之国。(判断句)译文:??????????????(3)信而见疑,忠而被谤