2025年中考历史一轮复习之夏商西周与春秋战国.doc

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2025年中考历史一轮复习之夏商西周与春秋战国

一.选择题(共21小题)

1.(2024?花都区校级三模)如表是先秦诸子关于国家安危问题的讨论(部分)。材料认为,国家“安危”的关键是()

材料

出处

治乱安危,存亡荣辱之施,非一人之力也。

《慎子》

安危荣辱之本在于主,主之本在于宗庙,宗庙之本在于民。

《吕氏春秋》

民为贵,社稷次之,君为轻。

《孟子》

君者舟也,庶人者水也。水则载舟,水则覆舟。

《荀子》

A.国君 B.民众 C.道义 D.宗庙

2.(2024?槐荫区一模)某同学梳理济南历史沿革(如表)。与这三个朝代相对应的制度是()

西周

属于齐国

属济北郡

隶属于中书省济南路

A.分封制、行省制、郡县制

B.郡县制、行省制、分封制

C.行省制、分封制、郡县制

D.分封制、郡县制、行省制

3.(2024?文昌三模)考古发掘是了解史前时期历史的重要途径。下列出土于我国不同地区的玉器文物可以印证中华文明的()

浙江良渚遗址?玉琮

四川三星堆遗址?玉琮

山西陶寺遗址?玉琮

A.先进丰富 B.稳定发展 C.多元一体 D.民族交融

4.(2024?武功县二模)观察图一、图二,通过比较最能说明()

A.建筑技术的发展 B.冶铸工艺的提高

C.战争武器的改进 D.生产力不断进步

5.(2024?市北区一模)2023年12月10日,原创音乐剧《稷下学宫——誉满天下》在淄博大剧院首演,该剧再现了千年前来自五湖四海,崇尚不同学派,有各自主张的学子汇聚齐国,来到稷下学宫学习受教的场景。这一场景体现的是()

A.诸侯争霸 B.兼并战争 C.统一思想 D.百家争鸣

6.(2024?深圳模拟)冯天瑜在《中华文化史》中指出:中华传统文化在春秋战国时期表现为“以民本思潮和专制主义为两翼的百家争鸣的私学文化”。其中分别代表“民本思潮”和“专制主义”的思想流派是()

A.儒家、道家 B.墨家、法家 C.儒家、法家 D.墨家、道家

7.(2024?新县三模)河南省某校历史兴趣小组搜集到“夏商周的更替”“青铜器与甲骨文”“动荡的春秋时期”“战国时期的社会变化”“百家争鸣”。这些信息反映这一时期的时代特征是()

A.统一多民族国家的巩固

B.繁荣与开放的社会

C.民族关系的发展

D.早期国家与社会变革

8.(2024?邗江区校级二模)“水旱从人,不知饥馑。时无荒年,天下谓之天府也”。《蜀志》记载的“天府”指的是成都平原地区,战国时使其成为“天府之国”的重要因素是()

A.地理环境 B.商鞅变法

C.修建了都江堰 D.使用铁制工具

9.(2024?惠州模拟)春秋初期,列国对吴国以蛮夷视之;直到春秋晚期,晋国开始拉拢吴国抗楚,吴国才真正进入中原人的视野,列国也逐渐承认其诸夏的身份。这表明,春秋争霸战争()

A.导致了政局动荡 B.造就了文化繁荣

C.推动了民族认同 D.削弱了周王威信

10.(2024?大荔县一模)东周是中国古代国家形态发展的重要转折时期,国家的治理方式由分封制向直接行政管理过渡。商鞅变法中体现“国家形态”转折措施是()

A.确立县制,由国君直接派官吏治理

B.改革户籍制度,加强对人民的管理

C.奖励耕织,生产粮食、布帛多的人可免除徭役

D.奖励军功,对有军功者授予爵位并赏赐土地

11.(2024?岚山区二模)杜维运在《史学方法论》中说:“所谓原始史料,为目击者的陈述、文献以及事实自身的遗存,数者皆与事件同时”。按照该标准,下列各项中属于研究商朝的原始史料是()

A.二里头遗址 B.甲骨文

C.《封神演义》 D.《史记》

12.(2024?白水县三模)我国有文字可考的历史从商朝开始。如图可以佐证该结论的文物是()

A.河姆渡遗址出土的猪纹陶钵

B.半坡遗址出土的人面鱼纹彩陶盆

C.刻有文字的甲骨

D.利簋及铭文

13.(2024?增城区二模)周王朝对青铜礼器的使用规格制定了制度,鼎和簋(guǐ)配合使用,鼎是奇数,簋配偶数,如天子为九鼎八簋,诸侯为七鼎六簋,卿大夫为五鼎四簋等。这反映出当时()

A.分封制下等级森严 B.铜器的逐步推广

C.分封制在逐步瓦解 D.皇帝的绝对权威

14.(2024?青岛二模)“商鞅相孝公,为秦开帝业”“孝文卓尔不群,迁都衣冠号令,华夏同风。”材料所述两次改革的共同作用是()

A.促进全国经济快速发展

B.为全国的统一奠定了基础

C.加快了封建化的进程

D.促进了北方民族大交融

15.(2024?南宁二模)古代亚非地区的文明古国创造了辉煌灿烂的文明成果,如古代埃及的金字

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