2024年秋新冀教版一年级上册数学教学课件 第1单元 熟悉的数与加减法 1.2.1 10以内的加减 第1课时 加减法的初步认识.pptx

JJ版数学一年级上册课件第1课时加减法的初步认识210以内的加减一熟悉的数与加减法

新课导入看图讲故事。

探究新知探究点加减法的初步认识3＋1＝4(1)鸟窝里有3只鸟，飞来1只，一共有几只？先画图表示，再写算式。

探究新知4－1＝3(2)鸟窝里有4只鸟，飞走1只，还剩几只？

探究新知说一说上面两个算式中，3，1，4各表示什么？4－1＝33＋1＝44，表示鸟窝里有4只鸟；1，表示飞走1只鸟；3，表示还剩3只鸟。3，表示鸟窝里有3只鸟；1，表示飞来1只鸟；4，表示一共4只鸟。

探究新知说一说上面两个算式中，3，1，4各表示什么？4－1＝33＋1＝4......加号减号读作：三加一等于四读作：四减一等于三

＋＝2小试牛刀24地上有2只鸽子，又飞来2只，一共有几只鸽子？1.看图说话，写算式。

小试牛刀架上有4根黄瓜，摘走1根，还剩几根黄瓜？1.看图说话，写算式。13－＝4

小试牛刀原有3只燕子，飞走2只，还剩几只燕子？1.看图说话，写算式。21－＝3

小试牛刀原有1只小鸡，又来了4只小鸡，一共有多少只小鸡？1.看图说话，写算式。45＋＝1

小试牛刀2.看图写算式。12＋＝13＋＝21

小试牛刀2.看图写算式。23－＝12－＝53

当堂练习源于“”1．填一填，圈一圈。3只小鸡在喝水，又来了只，2＋3＝(一共还剩)只。552224

当堂练习源于“”2．填一填，圈一圈，接着画一画。荷叶上原来有只青蛙，跳进水4－＝里只，(一共还剩)只。72222523

当堂练习源于“”3．读一读，填一填。二三五五一四

＋加号表示把两部分合在一起－减号表示从总数里去掉一部分4－1＝33＋1＝4读作：三加一等于四读作：四减一等于三课堂总结

课后作业作业写出3道5以内的加减法算式。

拓展完成《》剩余题目。

同学们，通过这节课的学习，你有什么收获呢？

谢谢大家爱心.诚心.细心.耐心，让家长放心.孩子安心。