鲁科版高中物理必修第三册第1章静电力与电场强度第1节静电的产生及其微观解释课件.ppt

三种起电方式第1节静电的产生及其微观解释知识点1静电的产生起电方式定义摩擦起电两个不同材料的物体相互摩擦时,电子往往从一个物体转移到另一个物体,得到电子的物体带负电,失去电子的物体带正电,这就是摩擦起电接触起电一个物体带电时,电荷之间会相互排斥,如果去接触另一个不带电的导体,一部分电荷会转移到这个导体上,使导体带电,这种起电方式称为接触起电感应起电导体由于受到附近带电体的影响而带电的现象叫做静电感应,利用静电感应使导体带电的方式叫做感应起电1.原子结构物质由分子、原子等微粒组成,原子由原子核和核外电子组成,原子核内部的质子带正电,核

外电子带负电,电子数与质子数相等,整个原子呈电中性。2.电荷守恒定律电荷既不能被创造,也不能被消灭,只能从物体的一部分转移到另一部分,或者从一个物体转移到另一个物体。在转移的过程中,电荷的总量不变。知识点2产生静电的微观解释1.用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电,是因为正电荷从丝绸转移到玻璃棒上。?(????)2.当物体不带电时,物体内部就没有电荷。?(????)3.两个带电体相互接触后电荷量平分。?(????)4.由于感应起电的物体间并没有直接接触,所以静电感应过程中创造了电荷。?(????)知识辨析判断正误，正确的画“√”，错误的画“?”。??当物体不带电时,物体内部也存在电荷,只不过正电荷数量与负电荷数量相等。提示?电荷量平分只能在一种情况下满足,那就是两个相互接触的物体必须是两个完全相同的物体。提示?感应起电的实质是电荷在物体内部发生转移,并没有创造电荷。提示情境探究图甲是古老的摩擦起电机,图乙是感应起电机,图丙是一对用绝缘柱支撑彼此接触的导

体A和B,起初它们不带电,贴在下部的金属箔片是闭合的。结合图片,思考:疑难情境破疑难1各种政治力量解决中国问题的方案问题1两个绝缘体发生摩擦为什么会带上电荷?提示????两个绝缘体摩擦时,由于不同物质原子核对核外电子束缚能力不同,其中一个物体失

去电子,另一个物体得到电子,分别带上了正、负电荷。问题2感应起电能发生在绝缘体上吗?原因是什么?提示????感应起电不会发生在绝缘体上,因为绝缘体中的电子不能自由移动。问题3(1)把带正电荷的物体C移近导体A,金属箔片有什么变化?(2)这时把A和B分开,然后移去C,金属箔片又有什么变化?(3)再让A和B接触,金属箔片又有什么变化?(4)再把C和A接触,金属箔片又有什么变化?提示????(1)把C移近导体A,两侧金属箔片都张开。(2)金属箔片仍张开,但张角变小。(3)再让A、B接触后,A、B上的感应电荷完全中和,金属箔片都闭合。(4)两侧金属箔片都张开。问题4把带正电荷的物体C移近导体A,导体的带电情况是怎样的?如果将导体A或B接地,导体

的带电情况有什么变化?提示????当带正电荷的物体靠近导体时,导体靠近带正电荷的物体的一端带异种电荷,远离带

电体的一端带同种电荷,如图1所示。导体接地时,该导体与地球可视为一个导体,而且该导体

可视为近端导体,带异种电荷,地球就成为远端导体,如图2、3所示。?问题5把带正电荷的物体C移近导体A,如果用手摸一下导体,再移开手指,移去C,导体的带电

情况又有什么变化?提示????用手摸一下导体,再移开手指,相当于先把导体接地,然后再与大地断开,最后再移去C,

导体带负电。讲解分析三种起电方式的比较摩擦起电接触起电感应起电产生条件两种由不同物质组成的物体相互摩擦导体与带电体接触带电体靠近导体实验毛皮摩擦橡胶棒带电体接触验电器带电体靠近验电器???现象两物体带上等量异种电荷导体带上与带电体相同电性的电荷导体两端出现等量异种电荷,且电性与原带电体“近异远同”起电原因不同物质的原子核对核外电子的束缚能力不同而发生电子的得失电荷之间的相互作用导体中的自由电子受

带正(负)电物体吸引

(排斥)而靠近(远离)

带电体起电实质均为电荷在物体之间或物体内部发生转移典例(多选)如图所示,A、B为相互接触并用绝缘支柱支持的金属导体【1】,起初都不带电,在它

们的下部贴有金属箔片,C是带正电的小球,下列说法正确的是?(????)?A.把C移近导体A时,A、B上的金属箔片都张