通用版初中生物七年级上册第一单元生物和生物圈知识点总结全面整理-(2).pdfVIP

通用版初中生物七年级上册第一单元生物和生物圈知识点总结全面整理

单选题

1、下列常见的几种物品，属于生物的是（）

A．洗衣机B．植物标本C．鱼缸里的金鱼D．枯死的花

答案：C

分析：生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；

④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物

都是由细胞构成的。

洗衣机、植物标本、枯死的花不具有生物的基本特征，不属于生物；鱼缸里的金鱼具有生物的基本特征，故属

于生物，故C符合题意，ABD不符合题意。

故选C。

2、儿歌中有“二月二龙抬头，虫虫蚂蚁向外走”，这是描写冬眠动物出眠的景象。冬眠动物在环境温度下降时会

进入冬眠，这种现象体现的生物基本特征是（）

A．生物能生长和繁殖B．生物生活需要营养

C．生物有遗传变异的特性D．生物能对外界刺激作出反应

答案：D

分析：生物的特征有：①生物的生活需要营养，②生物能进行呼吸，③生物能排出身体内产生的废物，④生

物能对外界刺激作出反应，⑤生物能生长和繁殖，⑥除病毒以外，生物都是由细胞构成的，⑦生物具有遗传

变异的特点。

1

有些动物如蛇在冬天要进行冬眠，变温动物体温随着环境温度而变化，冬天温度低，冬眠可以避免因温度过低

而冻伤甚至冻死，因此，冬眠动物在环境温度下降时会进入冬眠，这种现象体现的生物基本特征是生物能对外

界刺激作出反应，故D符合题意。

故选D。

3、下列选项中，与“千里之堤，溃于蚁穴”所描述的生物与环境的关系相同的是（）

A．秋风扫落叶B．骆驼刺根系发达C．大树底下好乘凉D．海豚皮下脂肪很厚

答案：C

分析：生物与环境的关系：生物适应环境，生物影响环境，环境影响生物。

生物适应环境是指生物为了生存下去，在生活习性或者形态结构上力求与环境保持一致。

生物影响和改变环境是指由于生物的存在或者某些活动，使得环境有了改观或变化。

环境影响生物指生物类别不同，受生存空间或生活环境的制约。

“千里之堤，溃于蚁穴”体现生物与环境的关系是生物影响环境。

A．秋风扫落叶体现了环境影响生物，A不符合题意。

B．生长在沙漠的骆驼刺根系发达，适应干旱的环境，体现生物适应环境，B不符合题意。

C．大树底下好乘凉，大树底下温度更低，体现了生物影响环境，C符合题意。

D．海豚皮下脂肪很厚，是对寒冷的海水环境的适应，体现了生物适应环境，D不符合题意。

故选C。

4、“入芝兰之室，久而不闻其香”，这句话是说嗅觉具有适应性。（）

A．√B．×

答案：A

嗅觉是由化学气体刺激嗅觉感受器而引起的感觉．嗅觉感受器位于鼻腔后上部的嗅上皮内，感受细胞为嗅细胞，

气味物质作用于嗅细胞，产生神经冲动经嗅神经传导，最后到达大脑皮层的嗅中枢，形成嗅觉，这是因为人的

2

嗅觉很容易适应，即医学上所说的--嗅觉适应现象，也就是说人在较长时间闻了某种气味后，会失去对这种气味

的嗅感，这是大脑皮层嗅觉中枢的一种疲劳现象，因此“入芝兰之室，久而不闻其香”，这句话是说嗅觉具有适应

性，A正确。

5、下列构成生态系统的是（）

A．黄河中的鲤鱼B．洞庭湖中的所有生物

C．内蒙古草原上的全部羊D．肇兴鼎湖山风景区

答案：D

分析：生物与环境是不可分割的整体，生态系统包括此生态系统内的所有生物以及生物生存的环境。

A．黄河中的鲤鱼，只有一部分消费者，不能算生态系统，A错误。

B．洞庭湖中的所有生物，只包含了生物部分，还缺少非生物部分，不能算生态系统，B错误。

C．内蒙古草原上的全部羊，也只包含了一部分消费者，还缺少非生物部分，生产者分解者，不能算生态系统，

C错误。

D．肇兴鼎湖山风景区，包括了风景区中所有生物和非生物部分，是生态系统，D正确。

故选D。

6、某生物小组将调查到的生物进行了分类，将金鱼、水草、河蚌分为一类，将松树、蜜蜂、麻雀分为另一类。

他们的分类依据是（）

A．形态结构B．生理功能C．生物用途D．生活环境

答案：D

分析：生物的分类依据很多：按照形态结构特点，将生物分为动物、植物、其他生物。按照生活环境，将生物

分为陆生生物和水生生物等。按照用途，将生物分为农作物、家禽、家畜等。

由题中的叙述可知，金鱼、水草、河蚌都生活在水中，而松树、蜜蜂、麻雀都生活在陆地上，可见它们的分类

依据是生物的生活环境的不同。