广工计算机组成原理实验.pdfVIP

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计算机学院网络工程专业班______组、学号

姓名协作者___________教师评定

实验题目基础汇编语言程序设计

一、实验目的：

（1）学习和了解TEC-XP+教学实验系统监控命令的用法；

（2）学习和了解TEC-XP+教学实验系统的指令系统；

（3）学习简单的TEC-XP+教学实验系统汇编语言程序。

二、实验设备与器材：

TEC-XP+教学实验系统,仿真终端软件。

三、实验内容：

1、学习联机使用TEC-XP+教学实验系统和仿真终端软件PCEC;

2、学习使用WINDOWS界面的串口通讯软件；

3、使用监控程序的R命令显示/修改寄存器内容、D命令显示存储器内容、E命

令修改存储器内容；

4、使用A命令编写一小段汇编程序，U命令反汇编刚输入的程序，用G命令连

续运行改程序，用T、P命令单步运行并观察程序单步执行的情况。

四、实验步骤：

一、实验具体操作步骤：

1、准备一台串口工作良好的PC机；

2、将TEC-XP放在实验台上，打开实验箱的盖子，确定电源处于断开状态；

3、将黑色电源线一端接220V交流电源，另一端插在TEC--XP试验箱电源插座上；

,专业.专注.

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4、取出通讯线，将通信线的9芯插头接在试验箱的串口“COM1”或“COM2”上，

另一端接到PC机的串口上；

5、将TEC-XP实验系统左下方的6个黑色控制器开关置为001100，，控制开关的

功能在开关上、下方有标识；开关拨向上方表示“1”，拨向下方表示“0”，“x”

表示任意，其他实验相同；

6、打开电源，船形开关和5v电源指示灯亮。

7、在PC机上运行PCEC16.EXE文件，直接回车。

8、按一下“RESET”按键，再按一下“START”按键在主机上显示：

TEC—2000CRTMONITOR

Version1.0April2001

ComputerArchitecturLab,TsinghuaUniversity

ProgrammedbyHeJia

二、实验注意事项：

几种常见的工作方式（开关拨到上方表示为1，拨到下方为0）

工作方式5个拨动开关

连续运行程序、组合逻辑控制器、联机、16位机00110

连续运行程序、微程序控制器、联机、16位机00010

单步、手动置指令、组合逻辑控制器、联机、16位11110

机

单步、手动置指令、微程序控制器、联机、16位机11010

16位机、脱机运算器实验1XX00

,专业.专注.

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三、仿真终端软件的操作成功运行PCEC16.EXE的界面

四、实验示例：

1.用R命令查看寄存器内容或修改寄存器的内容

1）在命令行提示符状态下输入：

R↙；显示寄存器的内容

注：寄存器的内容在运行程序或执行命令后会发生变化。

2）在命令行提示符状态下输入：

RR0↙:修改寄存器R0的内容，被修改的寄存器与所赋值之间可以无空

格，也可由一个或数个空格

主机显示：

寄存器原值：_

在该提示符下输入新的值0036

再用R命令显示寄存器的内容，则R0的内容变为0036。

测试结果如下图：

,专业.专注.