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民主主义与教育心得体会

在这本书中，有着哲学功底和丰富的教育实践经验的杜威用睿智的话

语来阐述教育与民主，简单的话中潜藏着深刻的含义，将教育的相关知识

讲的深入浅出，能激发我们很多关于教育与生活的新的想法，值得我们细

细品读。

“只要生物能忍受，它就努力为它自己利用周围的力量。它利用光线、

空气、水分和土壤。所谓利用它们，就是说把它们变为保存它自己的手段。

只要生物不断地生长，它在利用环境时所花费的力量得大于失：它生长

着。”“生活的延续就是环境对生物需要的不断的重新适应。”

其实生存并不困难，难的是如何更好的生存，如何使生活变得体面，

活的有尊严，有价值，得到他人的敬重和赞扬。尽管现在就业难，但是找

一份足以糊口的工作还是不难的，找不到体面的非体力劳动工作，但是体

力劳动还是很好找的，比如车间女工，再比如餐厅服务员，超市营销员等，

但是这种工作会让我们觉得难以忍受，不想穷其一生在这种枯燥琐碎劳累

的工作上，因为这种工作，不被人敬重，没有我们一直追求的价值感，所

以难以忍受。我曾经在小学实习过，通过实习我发现自己很喜欢和小学生

在一起，或许小学教师是我真正向往的工作，同学的信任的目光，真诚的

心，还有学校老师的尊重，都让我体会到一种前所未有的价值感，虽然小

学老师也需要耗费脑力，甚至需要熬夜备课，但是我还是很快乐，一堂成

功的授课就让我无比自豪。

“事实上，初生的孩子是那样不成熟，如果听任他们自行其是，没

有别人指导和援助，他们甚至不能获得身体生存所必需的起码的能力。人

-来源网络，仅供个人学习参考

类的幼年和很多低等动物的崽仔比较起来，原有的效能差得多，甚至维持

身体所需要的力量必须经过教导方能获得。”所以教育成为一件必不可少

的事，生活中的很多事情，只有通过主动学习或者长辈的示范或教导，我

们才能知晓，不学习就是没有文化，没有文化就是未开化就是愚昧无知。

因为个人的天生认识能力是有限的，必须通过后天的学习，才能具备生活

所需要的能力。不管是初生的孩子还是世故的成人，都需要在生活中，在

工作中继续学习。因为知识的海洋是无极限的，只有继续学习才能进步，

不思进取是消极的人生态度，我们应该积极向上，树立终生学习的人生态

度，这样我们才能不断进步，从而更好的生存。

“社会在传递中、在沟通中生存。”我十分赞同杜威的这种看法，沟通

能创造奇迹，老师与学生之间的沟通，灵感的激发，也是来自于沟通，通

过相互交流，就能帮助我们产生新的创意。很多作家写书没有灵感时，就

会到人群中，朋友中去寻找灵感，往往朋友的无心的一句话就能激发作家

深处的神经，从而文思泉涌。在我们遇到困难时，不要在死胡同里不可自

拔，较真，尝试去寻求一些启发，往往别人一点，你就通了，这样我们对

问题的理解又达到一种新的高度，而且还能节省时间，正所谓“独学而无

友，则孤陋而寡闻”。这都体现了沟通的重要性。“一个人分享别人所想到

的和所感到的东西，他自己的态度也就或多或少有所改变。”杜威这本书，

不愧是二十年呕心沥血之巨作，他的很多看法都非常细致，能引起我强烈

的共鸣。谈一下我的体会，有时候我非常坚信的一件事，在我向别人说明

时，往往别人的一句话，就能点到我的漏洞，就让我陷入沉思。是呀，以

前我怎么没想到这一点呢，这就是沟通的奇妙之处。人各有所长，每个人

-来源网络，仅供个人学习参考

的思维都有其侧重之处，你所薄弱的地方，也许正是他人的擅长之处。曾

经有个老师跟我讲过四维空间，我们现在处于三维空间，在一间屋子里有

一只小鸟，如果四面都是墙，上下也都是墙，是一个密闭空间，照我们的

习惯思维，这时这个小鸟是无法出去的，但是对于四维空间中的人来说（假

设他们是存在的），他们可以很轻易的看出漏洞，将这个小鸟救出去。思

维有很多奇妙之处，群众拥有无穷的智力财富，“三个臭皮匠合成一个诸

葛亮”，这句俗语也说明了，交流沟通的重要性。所以我们要学会沟通，

最大限度发挥我们的聪明才智，学会合作，学会共赢，这也正是当今和谐

社会所倡导的。“一切沟通就像艺术”。“社会生活不仅和沟通完全相同，

而且一切沟通（因而也就是一切真正的社会生活）都具有教育性。”希望

学校教育更加强调沟通合作的重要性，让学生发自内心的愿意沟通，教会

学生去沟通，形成乐于