外研版小学新标准英语(三年级起)第三册-全册-教案.docVIP

外研版小学新标准英语（三年级起）第三册

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课时教学计划

主备人：施教时间：年月日

单元

M1U1

课题

…seventeen,eighteen,nineteen,twenty!

课型

Newlessen

教学

目标

知识与能力

1.Vocabulary:

1.Reviewnumbers1—12,andreviewthewords:yellow,white,purple,pink,red,green,blue.

2.LetSslearntolistenandsayNumbers13-20.

2.Targetlanguage:1.Thisis+adj+one.

2.Here’s….

3.ToimprovetheircommunicativeabilitiesandencouragethemtospeakmoreEnglish.

过程与方法

通过玩游戏和小组合作等方式，完成本节课的学习。

情感与态度

通过对本课的学习，让学生了解如何简单的用英语数字自己周围的事物，从中发现学习的规律，让学生从小培养爱学习、会学习的良好习惯。变被动学习为主动学习，在英语学习活动中形成主动开口说英语的习惯，体验用英语进行交际的乐趣。

重点

Masterthenewwords:Numbers13-20.

难点

2.ToenabletheSsmaster“thirteen”和“fifteen”发音.

教法

1.Communicativeteachingmethod

2.Task-basedteachingmethod

3.Competitionamonggroupsandindividualstudents.

学法

1.TeachtheSshowtobesuccessfullanguagelearners.

2.LettheSspass\Observation—Imitation—Practice\tostudylanguage.

3.TeachtheSshowtomasterdialoguesandhowtocommunicatewithothers.

教学

准备

Taperecorder,photos,wordcards,PPt,computer

预习设计

LetSsreviewnumbersthattheylearntandmakeasetofnumbercards.

教学过程

施教者调整

Teachingprocedures:

Step1：Warm-up/Revision

1.Singthesongs:“Rainbow”,“Tenlittlefingers”.

2.Reviewcolours：yellow,white,purple,pink,red,green,blueandnumbers:1—12.

T:(showPPt.)Now,whoisthefastone?

Andwhatnumberdoyousee?

Step2.Lead–inandPresentation.

1.Sayquickly.

T:(showPPT.)1+1=？2+1=？3+1=？…，Useyourhead,whocangiveustheiranswers?，(Havearaceingroups)Eg：1+1=？LeadSstoanswerlikethis:Oneandoneistwo.

2.(showPPt.)12+1=？

Ss:thirteen.(Maybesomepupilscananswerit.)(Twritesthewordontheblackboard)Make13（LetSsmake:？+？=13）

Eg：What’ssixandseven？

Sixandsevenis13.

(用英语讲解西方国家对13的看法，结合幸运数字讲解西方人很忌讳13.

Usingthesameway,learnthewords:fourteen,fifteen

3.Let’schan