江西省宜春市数学小学三年级上学期复习试卷及答案指导.docxVIP

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江西省宜春市数学小学三年级上学期复习试卷及答案指导

一、选择题(本大题有6小题,每小题2分,共12分)

1、□+△=320,△=□+□+□,则□=(),△=()。

答案:80240

解析:

首先,我们知道□和△的和是320,即□+△=320。

接着,题目又告诉我们△等于三个□的和,即△=□+□+□。

我们可以将第二个式子代入第一个式子中,得到:

□+(□+□+□)=320这可以简化为:

4×□=320

现在我们可以求出□的值:

□=320÷4=80

然后,我们用求得的□的值代入第二个式子中求出△的值:

△=80+80+80=240

所以,□=80,△=240。

2、妈妈去超市购物,买日用品花了325元,买食品花了175元,妈妈大约花了()元。

A.400B.500C.600

答案:B

解析:

首先,我们要理解题目中的信息。妈妈去超市购物,买了日用品和食品,分别花了325元和175元。

题目要求我们估算妈妈大约花了多少钱。

估算时,我们可以将接近整百的数看成整百数来简化计算。

日用品的花费325元,我们可以估算为300元(因为325元离300元比离400元更近)。

食品的花费175元,我们可以估算为200元(因为175元离200元比离100元更近,而且这样估算后更容易进行加法运算)。

接下来,我们将两个估算后的数相加,得到妈妈大约花费的总金额:

300元+200元=500元

所以,妈妈大约花了500元,选项B是正确的。

3、算式□/8=6…□中,余数最大是()

A.6B.7C.8

答案:B

解析:

本题考查的是有余数的除法的计算和应用。

根据在有余数的除法中,余数总比除数小,即余数最大为:除数-1。

已知算式是□/8=6…□,这里的除数是8。

所以,余数最大是8-1=7。

因此,答案是B。

4、一个三位数,它的百位上的数字是十位上数字的2倍,个位上的数字是十位上数字的3倍,这个三位数最大是()

A.639B.963C.936

答案:A

解析:

本题考查的是数字的认识和应用。

已知这个三位数,它的百位上的数字是十位上数字的2倍,个位上的数字是十位上数字的3倍。

要使这个三位数最大,那么百位上的数字应该尽可能大,是9,但9的2倍是18,超过了10,不能作为百位数字。

所以,百位数字只能是6、3、2、1中的一个,且是十位数字的2倍。

考虑最大的可能性,让十位数字为3(因为3×2=6,是这些数字中最大的且能被2整除的数)。

那么,个位数字就是3的3倍,即9。

所以,这个三位数是639。

故答案是A.639。

5、小明有15个苹果,他给了小红7个苹果,请问小明还剩下多少个苹果?

A.8个

B.9个

C.10个

D.11个

答案:A.8个

解析:小明原有的苹果数减去给出去的苹果数就是剩余的苹果数。即15?

6、如果一个正方形的边长是4厘米,那么它的周长是多少?

A.8厘米

B.12厘米

C.16厘米

D.20厘米

答案:C.16厘米

解析:正方形的周长计算公式是边长乘以4。所以,周长为4×

5、小明有15个苹果,他给了小红7个苹果,请问小明还剩下多少个苹果?

A.8个

B.9个

C.10个

D.11个

答案:A.8个

解析:小明原有的苹果数减去给出去的苹果数就是剩余的苹果数。即15?

6、如果一个正方形的边长是4厘米,那么它的周长是多少?

A.8厘米

B.12厘米

C.16厘米

D.20厘米

答案:C.16厘米

解析:正方形的周长计算公式是边长乘以4。所以,周长为4×

二、填空题(本大题有6小题,每小题4分,共24分)

1、如果小明有5个苹果,他给了妹妹2个,请问他现在还剩多少个苹果?(答案需要用阿拉伯数字表示)

答案:3个

解析:这是一道简单的减法题。小明原有的苹果数为5,给出去了2个,所以剩下的就是5-2=3个。

2、在下面的空格里填上适当的数字使等式成立:7+__=12

答案:5

解析:这个问题考察的是加法的基本原理。我们需要找到一个数与7相加等于12。可以通过计算12-7得到这个数,即12-7=5,因此空白处应该填写数字5。

这样的题目设计旨在帮助学生巩固基本的算术运算技能。

3、如果☆+☆+☆+☆+☆=30,那么☆=________。

答案:6

解析:

这个问题是一个简单的加法问题,但它被转化为了一个重复加法的形式。

题目给出☆+☆+☆+☆+☆=30,这意味着我们有5个☆相加得到30。

为了找到☆的值,我们可以将30分成5个相等的部分。

计算方法是:30÷5=6。

所以,☆的值为6。

4、小明家、小红家和学校在同一条直线上,小明家离学校287

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